Русский язык 3 класс - Рабочая тетрадь № 1 к учебнику Л. Ф. Климановой, Т. В. Бабушкиной - Е. М. Тихомирова 2016

Состав слова
Окончание

1. Вставь пропущенные буквы. Выдели окончания.

Морозн_ день, морозн_ ночь, морозн_ утро, морозн_ вечера; ярк_ свет, ярк_ солнце, ярк_ лампа, ярк_ огни.

Сравни окончания. От чего они зависят?

Ответ:

Морозный день, морозная ночь, морозное утро, морозные вечера; яркий свет, яркое солнце, яркая лампа, яркие огни.

Окончание зависит от рода существительного, к которому относится прилагательное.

2. Спиши предложение. Выдели пропущенные окончания и основы слов.

Снег накрыл лесн_ полянк_ бел_ покрывал_.

Подчеркни главные члены предложения. Укажи над словами части речи.

Выполни звуко-буквенный разбор выделенного слова.

Ответ:

Снег(п.) накрыл(ск.) лесную (лесн — основа, ую — оконч.) полянку (полянк — основа, у — оконч.) белым (бел — основа, ым — оконч.) покрывалом (покрывал — основа, ом — оконч.).

Лесную [л´эсну́й´у] — 3 слога

Л [л´] — согл., м. пар., зв. неп.

е [э] — гл., безуд.

с [с] — согл., тв. пар., гл. пар.

н [н] — согл., тв. пар., зв. неп.

у [у́] — гл., уд.

й [й´] — согл., мяг. неп., зв. неп.

у [у] — гл.. безуд.

В слове 6 б., 7 зв.

3. Подбери к словам схемы. Соедини их стрелками.

Ответ

4. Прочитай текст.¹ Вставь пропущенные окончания.

Сороки ед_ жук_, червяк_, гусениц. Летом им хватает пищ_ в лес_. К зим_ большинство сорок вместе с ворон_ и галк_ разлета_ся по деревн_, ищут себе ед_.

(Г. Скребицкий)

Найди и подчеркни в предложениях однородные члены.

Выпиши 5 слов с безударной гласной в корне. Подчеркни орфограммы.

Ответ:

Сороки едят (жуков, червяков, гусениц — п.). Летом им хватает пищи в лесу. К зиме большинство сорок вместе с (воронами и галками — п.) разлетаются(ск.) по деревням, ищут(ск.) себе еду.

(Г. Скребицкий)

5. Прочитай текст. 1

Бесшумный полёт, прекрасное зрение, острый слух — за это сов прозвали пернатыми кошками. Мягкие изогнутые перья приглушают свист крыльев при полёте. Подвижная шея позволяет вертеть головой в разные стороны. Питаются совы мелкими грызунами, чем приносят большую пользу человеку.

Определи тип текста.

□ описание   

□ повествование

□ рассуждение

Запиши ответы на вопросы.

• За что сов прозвали пернатыми кошками?

• Чем питаются совы?

Подчеркни однородные члены в первом предложении.

Выпиши из текста в таблицу слова, соответствующие схемам.

Ответ:

Описание.

6. Прочитай стихотворения.¹ Выпиши из текстов однокоренные слова и формы слова.

Карасику раз карась

Подарил раскраску.

На раскраске карасёнка

Три весёлых поросёнка.

     (М. Ясное)

Хрустит за окошком морозный денёк.

Стоит на окошке цветок-огонёк.

Малиновым цветом цветут лепестки,

Как будто и вправду зажглись огоньки.

    (Е. Благинина)

Выдели в однокоренных словах корень, в формах слов — окончания и основы.

Ответ:

Однокоренные слова: карасику, карась, карасёнка.

Формы слова: раскраску, раскраске; за окошком, на окошке; огонёк, огоньки.