КИМ Русский язык: предварительный контроль: текущий контроль: итоговый контроль: 4 класс - О. Е. Курлыгина 2018

Спряжение глаголов

1. Заполни пропуски в определении.

Спряжение — это изменение ... по ... и числам в форме ... и будущего времени.

2. Заполни пропуск в предложении и отметь ✔ верный ответ.

Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по числам и ..., поэтому их окончания называются

□ падежными.

□ родовыми.

□ личными.

3*. Реши лингвистическую задачу.

Два глагола оканчиваются на ь. В первом случае часть слова, в которой пишется ь, — суффикс, во втором — окончание. В каких формах глагола представлены эти части слова? Отметь ✔.

□ 1) неопр. ф.;

2) наст, вр., 3-е л., ед. ч.

□ 1) буд. вр., 2-е л., мн. ч.;

2) прош. вр., ед. ч., м. р.

□ 1) неопр. ф.;

2) наст, вр., 2-е л., ед. ч.

4. Спиши предложения, заменяя звуковую запись буквенной.

Но[ч’]. Выйде[ш] на кры[л’]цо, прислушае[ш]ся к пти[ч’й’и]му пению, посмотри[ш] на звёздное небо и начинае[ш] мечта[т’] об интересных путешествиях, о да[л’]них странах.

Обозначь окончания глаголов в форме 2-го лица единственного числа.

5. Заполни пропуски в таблице личных окончаний глаголов I и II спряжения.

6. Вставь пропущенные буквы, обозначь окончания глаголов. В скобках укажи их спряжение.

Птицы все разные, у каждой свой характер. Совы, как п...ньки, с...дят (...), гл...зами моргают (...). Вот глухарь ходит (...). Гол...ву поднял, хвост распуш...л, с...дит (...),

не двигается (...). Кулики по п...ску б...гут (...) стайкой. Утка-нырок, как пароходик, плывёт (...). (По Н. Сладкову)

7. Прочитай текст.

Вы замечаете, что солнце светит августовским жёлтым светом? Видите, как аккуратно лежат на дороге плотные тени, плывут белые облака с синими днищами? Пахнет травой и листьями. (По Т. Устиновой)

Выпиши из текста глаголы в указанных формах.

2- е л., мн. ч. ...

3- е л., ед. ч. ...

3-е л., мн. ч. ...

8. Прочитай глаголы в форме множественного числа. Отметь ✔ глаголы, спряжение которых определено неверно. Вставь пропущенные буквы в окончания глаголов.

□ реш...т — II спр.    □ выполн...т — I спр.

□ реша...т — II спр.    □ выполня...т — I спр.