Русский язык 7 класс - Практикум по орфографии и пунктуации - С. В. Драбкина 2018

Сочинение-эссе № 4

Прочитайте приведённое ниже стихотворение Николая Заболоцкого, вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, напишите по данному тексту сочинение-эссе.

Определите проблему, которую поднимает Николай Заболоцкий в своём стихотворении, укажите позицию автора (тот ответ, который автор дает на поставленный им проблемный вопрос, что думает обо всём этом автор).

Выразите собственную точку зрения.

Приведите аргументы из текста, доказывая свою точку зрения.

Некрасивая девочка

Среди других играющих детей

Она нап...минает л...гушонка.

Заправле...а в трусы худая рубаш...нка

Колечки рыжеватые кудрей

Рассыпа...ы рот длине... зубки кривы

Черты лица остры и (не) красивы.

Двум мальчуганам, сверс...никам её,

Отцы купили по вел...с...педу.

Сегодня мальчики не торопясь к обеду

Г...няют по двору забывши про неё

Она ж за ними бегает по следу.

Чужая радость так же, как св...я,

Т...мит её и вон из сердца рвёт...ся

И девочка ликует и смеёт...ся

Охваче...ая ...частьем бытия.

Н... тени зависти н... умысла худого

Ещё не знает это существо.

Ей всё на свете так безмерно ново

Так живо всё что для иных мертво!

И (не) хочу я думать наблюдая

Что будет день когда она рыдая

Увид...т с ужасом что п...ср...ди подруг

Она всего лишь бедная дурнушка!

Мне верить хочет...ся что сердце не игрушка,

Сл...мать его едва ли можно вдруг!

Мне верить хочет...ся что чистый этот пламень,

Который в глубине её г...рит

Всю боль свою один переб...лит

И перетоп...т самый тяжкий камень!

И пусть черты её нехороши

И н...чем ей прельстить во...браженье,

Младенческая грация души

Уже скв...зит в любом её движенье.

А если это так то что есть красота

И почему её об...жествляют люди?

Сосуд она в котором пустота

Или огонь м...рцающий в сосуде?

  Ответ:

Некрасивая девочка

Среди других играющих детей

Она напоминает лягушонка.

Заправлена в трусы худая рубашонка,

Колечки рыжеватые кудрей

Рассыпаны, рот длинен, зубки кривы,

Черты лица остры и некрасивы.

Двум мальчуганам, сверстникам её,

Отцы купили по велосипеду.

Сегодня мальчики, не торопясь к обеду,

Гоняют по двору, забывши про неё,

Она ж за ними бегает по следу.

Чужая радость так же, как своя,

Томит её и вон из сердца рвётся,

И девочка ликует и смеётся,

Охваченная счастьем бытия.

Ни тени зависти, ни умысла худого

Ещё не знает это существо.

Ей всё на свете так безмерно ново,

Так живо всё, что для иных мертво!

И не хочу я думать, наблюдая,

Что будет день, когда она, рыдая,

Увидит с ужасом, что посреди подруг

Она всего лишь бедная дурнушка!

Мне верить хочется, что сердце не игрушка,

Сломать его едва ли можно вдруг!

Мне верить хочется, что чистый этот пламень,

Который в глубине её горит,

Всю боль свою один переболит

И перетопит самый тяжкий камень!

И пусть черты её нехороши

И нечем ей прельстить воображенье, -

Младенческая грация души

Уже сквозит в любом её движенье.

А если это так, то что есть красота

И почему её обожествляют люди?

Сосуд она, в котором пустота,

Или огонь, мерцающий в сосуде?





Для любых предложений по сайту: [email protected]