Самостоятельные работы по русскому языку 8 класс к учебнику С. Г. Бархударова - Л. А. Аксенова 2020
Повторение изученного в V — VII классах
Синтаксис. Пунктуация
Вариант 1
1. Спишите, вставив пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Составьте схемы предложений с причастным оборотом.
1) Протиснувшись в одном месте сквозь зар..сли я в первый раз увид..л в светлой воде маленьких рыбок. 2) Деревья окута(н,нн)ые в свои белые ризы др..мали в (не) подвижном величии. 3) Мягкий ветер дувший со всех сторон усил..вался. 4) Из леса вынырнул тетерев перел..тел через поляну и опустившись на одинокую сосну прит..ился. 5) (На) право и (на) лево были заросш..е лесом овраги.
Ответ:
Протиснувшись в одном месте сквозь заросли, я в первый раз увидел в светлой воде маленьких рыбок. 2) Деревья, окутанные в свои белые ризы, дремали в неподвижном величии. 3) Мягкий ветер, дувший со всех сторон, усиливался. 4) Из леса вынырнул тетерев, перелетел через поляну и, опустившись на одинокую сосну, притаился. 5) Направо и налево были заросшие лесом овраги.
2. Составьте и запишите два предложения, в которых одиночный союз И будет соединять: 1) однородные члены, 2) два простых предложения в составе сложного. Подчеркните грамматические основы и однородные члены как члены предложения.
Ответ:
1. Мама купила много булочек и конфет. (Однородные члены). Запятая не ставится, так как булочек и конфет - однородные члены. 2.Бабушка решила сводить нас в зоопарк, и я очень обрадовался этому. Перед союзом и ставится запятая, так как две грамматические основы (2 простых предложения)
Вариант 2
1. Спишите, вставив пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Составьте схемы предложений с причастным оборотом.
1) Он сидел против меня обл..котившись на пери(л,лл)а. 2) Кузнечики кричали на п..лянах заросш..х белой засохш..й гвоздикой. 3) Пропита(н,нн)ый ар..матной смолой берёзовый лист св..ркал в вечерних лучах. 4) На другой день пр..стившись только с одним графом князь Андрей поехал домой. 5) Краски к..зались особенно яркими из-за осенней мглы (не) подвижно в..севшей в воздухе.
Ответ:
1) Он сидел против меня, облокотившись на перила. 2) Кузнечики кричали на полянах, заросших белой засохшей гвоздикой. 3) Пропитанный ароматной смолой берёзовый лист, сверкал в вечерних лучах. 4) На другой день, простившись только с одним графом, князь Андрей поехал домой. 5) Краски казались особенно яркими из-за осенней мглы, неподвижно висевшей в воздухе.
2. Составьте и запишите два предложения, в которых одиночный союз И будет соединять: 1) однородные члены, 2) два простых предложения в составе сложного. Подчеркните грамматические основы и однородные члены как члены предложения.
Ответ.