Контрольные и проверочные работы по русскому языку 9 класс к учебнику Л. А. Тростенцовой и др. - Е. П. Черногрудова 2017

Сложное предложение. Культура речи
Сложноподчиненные предложения
Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении

1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и выделяя графически главную и придаточную части СПП. Определите слово, от которого зависит придаточное предложение. Подчеркните его вместе с указательным местоимением. Отметьте те случаи, в которых указательное местоимение не является определяемым словом для придаточной части.

1) Вот то-то мне и духу пр..дает, что я с..всем без драки м..гу п..пасть в б..льшие забияки. (И. Крыл.) 2) Я пом..стил в этой книге только то, что отн..силось к пр..быванию Печорина на Кавказе. (М. Л.) 3) В наше время тот поэт, кто полез..н. (В. М.) 4) Любовь Шевцова пр..надлежала к той группе комсомольц..в, которые еще в н..чале года были выдв..нуты в ра..пор..жение парт..занского отряда для использ..вания в тылу врага. (А. Фад.) 5) И те, кто стр..не пр..с..гнули на верн..сть ..днажды, не могут, не смеют в пути ..гл..нуться назад. (А. Сурк.) 6) Грош цена тому, кто не смож..т сл..мить дурной пр..вычки. (А. Остр.) 7) Но такого стра..ого выражения, какое инструкт..р вид..л в зеркал.. на лице этого парня, н.. разу не д..в..дилось наблюдать Наумову за многие годы его инструкт..рской работы. (Н. Мих.) 8) П..вт..рилось то, что было в..сной во время отступления Повстанцев на левую стор..ну Дона. (М. Ш.)

2. Распределите эти предложения на две группы: 1) в которых можно обойтись без указательного слова и 2) в которых оно необходимо. Спишите предложения по группам, выделите графически главную и придаточную части, поставьте к придаточной части вопрос. Где это возможно, запишите предложение без указательного слова. Подчеркните безударные проверяемые гласные.

1) Тяжелые тучи шли так низко, что, казалось, вот-вот зацепятся за оголенные макушки высоких тополей. (М. Ш.) 2) Такой туман упал вчера, так волноваться море стало, как будто осени пора по-настоящему настала. (В. Инб.) 3) Развязывая всякие связки, он [Плюшкин] попотчевал своего гостя такой пылью, что тот чихнул. (Н. Г.) 4) Чья личность есть выражение общего, тот жаждет сочувствия ближних, трепетного упоения любви, кроткого счастия дружбы. (И. Бун.) 5) Молодые тетеревята долго не откликались на мой свист, вероятно, оттого, что я свистел недостаточно естественно. (И. Тург.) 6) Кто добр поистине, в молчанье тот добро творит, а кто про доброту лишь в уши всем жужжит, тот часто только добр за счет других. (И. Крыл.) 7) Дело нового устройства своего хозяйства занимало Левина так, как еще никогда в жизни. (Л. Т.) 8) По очертаньям облаков, по золоту листвы осенний этот день таков, что краше дня весны. (В. Инб.) 9) Вечер оказался таким, каким его утро обещало. (Н. Г.)