Контрольные и проверочные работы по русскому языку 9 класс к учебнику Л. А. Тростенцовой и др. - Е. П. Черногрудова 2017
Сложное предложение. Культура речи
Повторение и систематизация изученного в 5 - 9 классах
Словообразование
1. Постройте словообразовательные цепочки к данным словам. Определите способ их словообразования.
Вариант 1
Приморский, рябь, наполовину, припоздниться, переобучить, недосказанный, воздействие, уклончивость, съестное (сущ.), медвежий, вскользь.
Вариант 2
Прослезиться, увлажнить, синь, попридержать, небезынтересный, невоздержанность, загородиться, ванная (сущ.), черноморский, безденежье, овечий.
2. Подберите к устаревшим словам однокоренные современные слова, докажите, что они родственные.
Вариант 1
Персты, врата, очи, коло, млеко, лик, наречь.
Вариант 2
Бры, глас, брег, уста, древо, жито, един, вития.
3. Распределите слова по группам в соответствии со способом их словообразования.
|
Слова, образованные с помощью перехода из одной части речи в другую |
Слова, образованные в результате изменения значения исходного слова |
Слова, образованные с помощью морфем (их добавления или уменьшения) |
Слова, образованные в результате сращения компонентов часто употребляемых словосочетаний |
Вариант 1
Безнравственность, долгоиграющий, лекарственный, сушь, дежурный (сущ.), кулак (зажиточный крестьянин), заполярный, дояр, лентяй, трудность, высокоразвитый, авиаконструктор, снизить, лесовоз, выяснить, отпускные (сущ.), утрата, полушутя, блестящий (прилаг.), сумасшедший.
Вариант 2
Всепоглощающий, иконопись, ковроделие, высокоточный, диспетчерская (сущ.), сухофрукты, отчет, малоисследованный, нарасхват, красный (боец Красной армии), заслушаться, средневековый, душевая (сущ.), переобучить, созвездие, поначалу, листопад, радиотехника, военный, в течение (предлог).