Русский язык - Н. А. Герасименко 2017

Стилистика и культура речи
Публицистический стиль

Публицистический стиль используется прежде всего в средствах массовой информации: газетах и журналах, на радио, телевидении. Черты публицистического стиля можно выявить не только в публичных выступлениях политиков и людей искусства, но и в письменных работах учеников — сочинениях и изложениях. Особенность публицистического стиля состоит в том, что он сочетает две функции: информативную — информирует адресата и агитационную — воздействует на читателя или слушателя. В публицистическом стиле используется экспрессивно-эмоциональная лексика и фразеология.

Выбор языковых средств в публицистике зависит от многих причин: от вида коммуникации — газета, радио или телевидение; от формы представления речи — устная (радио и телевидение) или письменная (газеты и журналы); от цели и жанра средства массовой информации — политическая или коммерческая газета или журнал, информационная или аналитическая, развлекательная или познавательная передача и т.п. Главный критерий отбора средств выражения в публицистике — общедоступность, которая должна сочетаться с информативностью, экспрессивностью, именно потому, что средства информации — массовые, т.е. предназначены для широкого круга адресатов.

Классические жанры публицистики: передовая статья, очерк, репортаж, интервью, хроникальная информация, зарисовка, эссе, фельетон, рецензия, реклама. Эти жанры отличаются основной целью, тематикой, композицией и средствами языкового выражения. Однако в целом публицистический стиль един.

Для языка публицистики характерно употребление общественно-политической лексики: ваучер, демократия, идеология, расизм, разгосударствление и т.п.; устойчивых оборотов: вертикаль власти, общественный резонанс, политический противник, конструктивная основа, парламентские слушания и т.д.; оценочных средств выражения: агентура, верхушка, бомбист, конвейер милитаризма, политический фарс и т.п.

Синтаксический строй публицистической речи тоже отличается своеобразием: для него, с одной стороны, характерно использование предложений, стилизованных под разговорную речь, — коротких диалоговых, вопросительных и восклицательных, с другой стороны, выполнение публицистикой основной для средств массовой информации функции воздействия невозможно без использования выразительных средств языка — сравнений, метафор, олицетворений и др.

президент

928. Отметьте в данных ниже текстах характерные для публицистики языковые средства. Определите жанр текстов. В каких средствах массовой информации они уместны? Придумайте и запишите заголовки к текстам.

I. Пальмы, песок, вода. Побережье Цейлона. Стрельчатые листья кокосовых пальм шевелятся, шуршат на ветру. Песок мокр и тяжел от приливной волны. Солнце просушит его в часы отлива. А пока вода — полновластная хозяйка. Деревни льнут к океану. Хижины из пальмовых листьев, бамбука, обмазанного глиной, защищены от солнца листьями кокосовых пальм.

II. Большой зал. В углу огромный глобус. На стенах карты материков, схемы. На них красными линиями вычерчены будущие нитки полета космического корабля. Горят голубые экраны электронных приборов. По ним непрерывно бегут белые линии. У телеэкранов, радиоприемников склонились в деловом напряжении операторы.

929. Прочтите информационные заметки, найдите и охарактеризуйте выразительные языковые средства. Обратите внимание на композицию, синтаксический строй, манеру подачи материала. Письменно ответьте на вопрос: каковы особенности языка заметок?

I. Москвичи могут полакомиться колбасными батончиками

Как сообщили агентству «Постфактум» в отделе информации Правительства Москвы, мэрия города выделила 40 тысяч долларов для Бусиновского мясоперерабатывающего комбината на закупку автомата, производящего вареные колбасные батончики.

II. Чья подача «пушечнее»?

Рекордсменом «эйсов» — подач «навылет», как сообщает «Франс Пресс», на Уимблдонском турнире пока считается немецкий теннисист Марк Гельнер. Была зафиксирована скорость полета посланного им с подачи мяча — 125 миль в час. «Но к финалу, — считает корреспондент агентства, — мощность подачи, несомненно, возрастет». Теннисисты перешагнут 130-мильный барьер.

Штеффи Граф и Мартина Навратилова добились скорости мяча в 100 миль в час, возглавив после первых кругов список специалисток мощных подач.

930. Найдите в газетах заметки и проанализируйте их. Отметьте случаи отступления от языковых норм. Отредактируйте заметки.

931. Попробуйте свои силы в создании заметки для газеты. Напишите заметку о вашем учебном заведении в молодежную газету.

Очерк — это небольшое произведение, в основе которого лежит воспроизведение реальных фактов, лиц, событий, увиденных автором. В очерке автор не только воспроизводит событие, факт, но и представляет читателю свои размышления, анализ изложенных фактов.

932. Прочитайте в газете «Комсомольская правда» один из очерков И. Пескова о природе, выпишите 3—4 предложения, подчеркните в них характерные для этого жанра языковые средства (слова, словосочетания, предложения).

933. Напишите очерк для молодежного журнала о природе вашего края или о вашем городе.

Репортаж — это такой жанр в периодической печати, на радио и телевидении, в котором автор как очевидец и участник событий сообщает какие-то сведения об этих событиях читателю, слушателю, зрителю (репортаж из горячих точек, репортаж о кинофестивале, репортаж о футбольном матче и т.п.).

934. Прочтите репортаж военных журналистов Б. Горбатова и М. Мержанова из газеты времен Великой Отечественной войны «Пушки больше не стреляют». Отметьте языковые и композиционные приметы репортажа.

Восьмого мая тысяча девятьсот сорок пятого года.

Гитлеровская Германия поставлена на колени. Война окончена.

Победа.

Что может быть сильнее, проще и человечнее этих слов!

Шли к этому дню долгой дорогой. Дорогой борьбы, крови и побед.

И вот он, вот этот день: Берлин в дымке.

Машины проходят под воздвигнутой нашими бойцами аркой победы. Над ней гордо развеваются три флага и надпись: «Красной Армии — слава!»

Вот наконец Карлхорст. Карлхорст — это берлинский пригород — сегодня на наших глазах вошел в историю. Здесь могила гитлеровской Германии, здесь конец войны. Все здесь принадлежит истории. И это здание бывшего немецкого военно-инженерного училища, в котором состоялось подписание акта капитуляции. И этот зал офицерской столовой, и все минуты короткого, но преисполненного глубокого волнения и смысла заседания...

В зал входят главы и члены советской, американской, английской и французской делегаций. Историческое заседание начинается. Оно очень недолго продолжалось, немного людей присутствуют в зале, немного слов произносится. Но за ними долгие годы войны.

В зал входят немецкие генералы. Впереди — генерал-фельдмаршал Кейтель.

На его лице багровые пятна, глаза слезятся. Он садится за стол и подписывает акт о капитуляции. Кейтель подписывает все экземпляры акта. Это длится несколько минут. Все молчат, только трещат фотоаппараты.

Сейчас в этом зале гитлеровцев поставили на колени. Это победитель диктует свою волю побежденному. Это человечество разоружает зверя.

Победа! Сегодня человечество может свободно вздохнуть. Сегодня пушки не стреляют.

935. Составьте и запишите план вашего репортажа об открытии выставки «Творчество молодых». Подготовьтесь представить в классе ваш репортаж.

936. Прочитайте тексты из газет, Определите жанр газетных заметок, выпишите из них характерные для публицистического стиля языковые средства.

I. МОСКОВСКИЙ КРАСНЫЙ КРЕСТ ВЗЯЛ ПОД СВОЮ ОПЕКУ ПОСТРАДАВШИХ НА ДМИТРОВСКОМ ШОССЕ

К усилиям медицинского персонала больницы № 36 и Института имени Склифосовского, в которых находятся на излечении жертвы аварии на Дмитровском шоссе, добавилась и помощь Московского Красного Креста. Как известно, обожженные люди требуют специального ухода, и, как правило, на местах всегда чего-нибудь не хватает. Поэтому одноразовое белье, шприцы, поильники, дополнительное питание, предложенные Красным Крестом, как нельзя кстати. А в 36-ю больницу он даже направил на дежурство своих патронажных сестер. Организациям и частным лицам, желающим помочь пострадавшим, Красный Крест предлагает звонить по тел. 201-23-78.

II. ВЕТЕРАН ПЛЫВЕТ

Аргентинец Даниэль Карпио готовится к заплыву через Гибралтар — 15-километровый пролив, разделяющий Европу и Африку. В этом сообщении не было бы ничего необычного, если бы не возраст спортсмена: Даниэлю — 83 года. В 1948 году он первым проплыл по Гибралтару.

По мнению спортсмена, ему потребуется на предстоящий заплыв, который, видимо, состоится в первых числах августа, около 8 часов.

937. Прочитайте текст из газеты. Определите его жанр, отметьте языковые средства публицистического стиля.

ЖИВОПИСЬ РАССКАЗЫВАЕТ

В Государственной Третьяковской галерее открылась выставка «Москва в русской живописи», посвященная юбилею столицы. В экспозиции представлено около 350 работ из крупнейших музеев России, а также из частных коллекций.

Выставку открывает фрагмент скульптуры «Георгий» В. Ермолина. Это изображение входило в древний герб Москвы. Скульптура была сделана в 1464 году и ранее украшала Спасскую башню Московского Кремля. Первые изображения архитектуры Москвы можно увидеть также на древнерусской живописи конца XV — начала XVI века. В XVIII веке появляются картины с видами города, передающие облик Москвы до пожара 1812 года.

Художники второй половины XIX века стремятся показать социальный аспект современной жизни города.

Большой раздел выставки занимают работы современных художников. Москва революционная, трудовая, предвоенная, военная, послевоенная, праздничная...

Сегодня художники изображают строящуюся Москву, восстанавливающую свой исторический облик. Они раскрывают образ родного города во всем его богатстве и многообразии.

(По Н. Мельникову)

Интервью — это диалог журналиста с интересным человеком. В интервью раскрывается интервьюируемый. Вопросы, которые формулирует журналист, должны быть интересны не только ему самому, но и читателю.

компетéнция (лат. соmpetens — «соответствовать, подходить») —

1) круг полномочий какого-л. органа или должностного лица; 2) круг вопросов, в которых кто-л. хорошо осведомлен

938. Найдите в прессе (в газете, журнале, радио- или телепередаче) интересное, на ваш взгляд, интервью. Проанализируйте его содержание и языковую форму. Найдите неудачное, по вашему мнению, интервью, отредактируйте его.

Вопросы я задания для самопроверки

1. Каковы задачи публицистики?

2. Перечислите известные вам жанры публицистической речи.

3. Расскажите о языковых средствах публицистической речи.

4. Расскажите об особенностях композиции и языкового оформления заметки. Приведите примеры.

5. Как отличить очерк от репортажа? Приведите примеры.

6. Что вы знаете об интервью и его языковых средствах?

7. Чем отличается, на ваш взгляд, языковое оформление репортажа или очерка в газетном исполнении от радио- и телеварианта?

8. Что отличает язык теле- и радиожурналиста?

Задания для самостоятельной работы

939. Сравните предложения, взятые из рукописей газетных материалов и исправленные редактором. Объясните причины редакторской правки. Если вас не устраивает редакторская правка, предложите свои варианты.

940. Укажите речевые штампы и другие стилистические недочеты в предложениях, взятых из репортажей и газетных статей. Отредактируйте предложения.

1. Тишина надолго прописывается среди поблекших красок художественных фотографий и акварелей, украшающих стены комнаты. 2. Разрабатывая обязательства на этот год, работники предприятий исходили из рубежей, взятых в прошлом году. 3. Неплохими темпами организованы работы на строительстве коровника. 4. Нельзя сбрасывать со счетов погодные условия нынешнего года. У В химических школах преподаватели физвоспитания поставили задачу охватить спортивными мероприятиями не только всех учащихся, но и учителей.

941. Прочитайте предложения. Найдите ошибки, исправьте их. Запишите отредактированные предложения и отметьте в них приметы публицистического стиля.

1. Знания помогли нам стать активными участниками в борьбе за поднятие охотничьего хозяйства страны на более высокую ступень развития. 2. Настал момент самым серьезным образом решить вопрос о том, каково значение русской псовой борзой в настоящее время. 3. На окружной базе имелись случаи нарушения правил заготовки овощей в вопросах привоза и разгрузки и грубые ошибки в вопросах закладки их на зимнее хранение. 4. Многие вопросы, касающиеся дальнейшего подъема туризма в стране, еще ждут своего решения. 5. В настоящее время имеется в виду провести некоторые мероприятия по ряду вопросов, касающихся решения проблемы жилища будущего.

942. В заметке для газеты укажите стилистические недочеты, речевые штампы. Отредактируйте текст.

Завершились Дни литературы на Красной Пресне. В беседе с корреспондентом нашей газеты член правления Московской писательской организации заявил:

— В составе делегации, принимавшей участие в Днях литературы на Красной Пресне, было немало писателей, у которых есть что-то свое, сокровенное, что связывает их с этим районом. Убежден, что отныне краснопресненская «прописка» будет у многих из нас — в наших книгах, в наших сердцах, — настолько теплыми, наполненными были писательские встречи с рабочими, строителями, учеными, учащимися.

В плане проведения Дней литературы на Красной Пресне выезды писателей на заводы, фабрики, в учебные заведения. Нашей аудиторией была вся Красная Пресня, ибо встречи в заводских цехах и рабочих общежитиях продолжались в библиотеках, в Домах культуры. Это были встречи писателей со своими читателями, встречи с героями очерков, художественно-документальных повестей.

Мы считаем, что опыт проведения Дней литературы в таком крупном районе удался. Связи писателей с москвичами обогатились новыми формами, и в наши дальнейшие планы входит проведение подобных творческих встреч в других районах столицы.

943. Вы готовите материалы о вашем учебном заведении, возьмите интервью у ваших учителей, запишите интервью и подготовьте его для молодежной газеты или радиопередачи.