Русский язык - Учебное пособие для 7 — 8 классов - С. Г. Бархударов 1974

Синтаксис
Простое предложение с двумя главными членами
Приложение

1) Наши комсомольцы летом работали на строительстве клуба. 2) Комсомольцы старших классов работали летом на строительстве клуба. 3) Комсомольцы-старшеклассники летом работали на строительстве клуба.

Найдите в двух первых предложениях определения. Чем они выражены? Какое из них согласованное, какое — несогласованное? Поставьте вопрос к слову старшеклассники. Согласуется ли оно со словом комсомольцы?

    171. Подберите к именам существительным определяющие существительные, согласуйте последние с первыми в падеже и в числе. Придумайте с образованными словосочетаниями предложения.

Имена существительные: ученик, воин, завод, слесарь, школа.

Определяющие существительные: герой, семиклассник, гигант, водопроводчик, новостройка.

> Определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже или имеющим форму именительного падежа, называется приложением. Например: 1) Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана (Л.) (великана — согласованное приложение). 2) Мы выписываем газету „Правда“ („Правда" — несогласованное приложение, стоящее в именительном падеже).

I. Согласованные приложения могут обозначать различные качества предмета, указывать национальность, профессию, местожительство и другие признаки, называть собственные имена предметов неодушевлённых, например: 1) Бабушка- старушка из окна глядит. (Блок.) 2) Машину вёл шофёр-кабардинец. 3) Врач Сергеева уехала. 4) Река Дон разлилась.

II. Несогласованные приложения обозначают названия газет, журналов, предприятий, художественных произведений. Они часто выражаются составными наименованиями, например: 1) В журнале „Техника — молодёжи" помещён чертёж телевизора. 2) Мы путешествовали на теплоходе „Советский Союз".

I. Если одиночное согласованное приложение и определяемое существительное являются именами нарицательными, то они соединяются чёрточкой, например:

    1) Не забудет народ-победитель беззаветных героев своих. (Л.-К.) 2) От полка спасибо наше вам за сына-храбреца. (Твард.)

Чёрточка ставится и тогда, когда нарицательное существительное стоит после имени собственного и тесно сливается с ним по смыслу, например: Кремль стоит на берегу Москвы-реки (ср.: Река Москва закована в гранит. (Л.-К.)

Примечание. Чёрточка не ставится, если приложение, стоящее перед определяемым словом, близко по значению к согласованному определению, выраженному прилагательным качественным, например: Разозлилась старуха зима. (Ушинский.) (Но сравните: Разозлилась зима- старуха.)

Не ставится чёрточка и после слов, являющихся общепринятыми обращениями: гражданин, товарищ, и др., например: Товарищ пассажир, предъявите ваш билет.

II. Несогласованные приложения — имена собственные, представляющие собой названия газет, журналов, предприятий и т. п., пишутся с большой буквы и заключаются в кавычки; например: Я получаю газету „Комсомольская правда" и журнал „Наука и жизнь".

    172. Прочитайте. Укажите приложения. Какие из них имеют переносное значение? Перепишите, вставляя пропущенные знаки препинания.

1) Прошёл буксир Кочегар с четырьмя баржами нефтянками. (Пауст.) 2) И пели девочки подростки на берегу своей реки. (Твард.) 3) Вьётся улица змея. (Маяк.) 4) Внук ш. .фёр из-за руля кланяется деду. (Твард.) 5) Заш..лестели ш..птуны тростники. (Д. 3.)

    173. Прочитайте. Найдите приложения. Почему при них не стоит чёрточка? Каким близким по смыслу прилагательным их можно заменить?

1) Обед готовил искусник повар. 2) Склад охраняет старик сторож. 3) Великан дуб всегда привлекает внимание посетителей парка.

    174. Докажите, что в сочетаниях река Днепр, журнал „Природа“ приложением будут имена собственные, а в сочетаниях инженер Петрова, врач Иванова, наоборот, приложением является не собственное, а нарицательное существительное. Для доказательства составьте предложения, в которых одно из слов каждого сочетания было бы подлежащим, а сказуемое выражалось бы глаголом в форме прошедшего времени.

    175. Подберите к выделенным существительным приложения или определяемые слова с теми значениями, которые даны в скобках. Образец. Вольные упражнения исполняли спортсменки ... (разряд). — Вольные упражнения исполняли спортсменки-перворазрядницы.

1) На фестивале выступали студенты ... (национальность). Они на русском языке декламировали стихотворения поэта ... (фамилия). 2) Отрывок из романа Л. Н. Толстого ... (название) о сражен.. под ... (место) Бородин.. прочёл преподаватель ... (специальность). 3) Артист городского театра спел арию из оперы ... (название) композитора ... (фамилия). 4) О фестивале было рассказано в газете ... (название).

    • Перепишите, расставляя знаки препинания. Приложения подчеркните. 176. Прочитайте.

Навигация означает „судоходство, мореплавание", а также время года, когда возможно судоходство. Слово включает элемент нав- (от латинского навис — „корабль"). Навигационный — „относящийся к навигации".

• Составьте с этими словами по одному предложению.

177. Перепишите. Проверьте по словарю.

В..трина магазина, к..рманный ф..нарик, комб..незон из кожи, дел..гаты из города, конгр..с сторонников мира, экзам..национная се..ия, труж..ники колхозных полей, участвовать в ф..стивале, художник-п..йзажист.

    • Составьте с этими словосочетаниями предложения. Каким членом предложения стало каждое слово данных словосочетаний?