Русский язык - Н. А. Герасименко 2017

Морфология
Имя прилагательное
Порядок разбора имени прилагательного

I. Часть речи.

II. Начальная форма прилагательного (именительный падеж единственного числа мужского рода).

III. Постоянные признаки:

1) разряд по значению (качественное, относительное или притяжательное);

2) для качественных прилагательных: а) степень сравнения (положительная, сравнительная или превосходная); б) полная или краткая форма.

IV. Непостоянные признаки:

1) падеж (в полной форме);

2) число;

3) род (в единственном числе).

V. Синтаксическая функция (каким членом предложения является, в чем и с чем согласуется).

Образец разбора:

Утро было особенно прекрасно. (Б.)

Прекрасно (утро) — имя прилагательное; начальная форма — прекрасный; качественное; употреблено в краткой форме, в единственном числе, в среднем роде. В предложении является именной частью составного сказуемого было прекрасно, согласуется с сущ. утро в ед. ч., ср. роде.

дивиденд

дивиденды

Вопросы и задания для самопроверки

1. Дайте определение прилагательного. Назовите его общее грамматическое значение, укажите морфологические, словообразовательные и синтаксические признаки прилагательного. Проиллюстрируйте свой рассказ.

2. Перечислите разряды прилагательных по значению. Охарактеризуйте каждый из разрядов. Приведите примеры.

3. От каких прилагательных можно образовать краткую форму? Приведите примеры.

4. Какие степени сравнения имеют качественные имена прилагательные? Проиллюстрируйте свой рассказ.

5. Покажите на примерах, что тип склонения прилагательного зависит от разряда, к которому относится прилагательное.

6. Перечислите основные способы словообразования прилагательных. Приведите примеры прилагательных, образованных: а) от существительного; б) от глагола; в) от прилагательного; г) от других частей речи.

7. Расскажите о правописании н/нн в именах прилагательных. Приведите примеры.

8. Когда в прилагательных пишется суффикс -к-, а когда -ск-? Проиллюстрируйте свой рассказ примерами.

9. Составьте таблицу, иллюстрирующую правила слитного и раздельного написания не с прилагательными. Пользуясь таблицей, расскажите правила.

10. Расскажите о правописании сложных прилагательных. Приведите примеры.

Задания для самостоятельной работы

455. В каком сочетании слов употреблено качественное прилагательное железный?

1. Железный лом. 2. Железная руда. 3. Железный характер.

456. В каком предложении выделенные слова являются формой сравнительной степени имени прилагательного?

1. Принял он меня, во-первых, самым, то есть, безобразнейшим образом: ни сам не садится, ни мне не предлагает. (С.-Щ.) 2. Правда, залетает иногда мимоходом в вашу голову мысль, что и желания ваши сделались как будто ограниченнее, и умственный горизонт как-то стал уже... (С.-Щ.) 3. А между тем велел прилежней примечать, нельзя ль где счастья им отведать: хоть захватя греха, на счет бы пастуха позавтракать иль пообедать! (Кр.)

457. Спишите предложения, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы. Выполните полный разбор имен прилагательных.

I. Слава — парень стра..ый и неожида..ый. Никогда не поймешь, что у него внутри. Молч..ливый, сосредоточе..ый в себе, он вечно погруж..н в какую-то непосильную, изнуряющую думу.

(Ю. Нагибин)

II. Город за эти апрел..ские дни стал чист, сух, камни его побелели, и по ним легко и приятно идти. Каждое воскресен..е, после обедни, по Соборной улице, ведущей к выезду из города, направляет..ся мален..кая жен..щина в трауре, в черных лайковых перчатках, с зонтиком из черного дерева.

(И. Бунин)

III. Она знала, что нужно сп..шить, что каждая пустующая м..нута лужинской жизни — лазейка для призраков. До отъезда в живописные страны надобно было найти для Лужина занимательную игру, а уж потом обратиться к бальзаму путеше..ствий, решительному средству, которым лечатся от хандры р..мантические миллионеры.

(В. Набоков)

458. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Выделите прилагательные, укажите, в какой форме они употреблены: полной или краткой; положительная, сравнительная или превосходная степень сравнения; род, число, падеж (если есть).

1. Он [отец] играл в шахматы с юношеских лет но редко и безалаберно, со случайными игроками, — на волжском пароходе в погожий вечер... (Наб.) 2. Ночь становится темнее скрылася луна. (П.) 3. В той лесной стороне деревни редки и малы грубые бревенчатые дворы их стоят в беспорядке: как суглинистые бугры дозволяют и поближе к речкам, к озерам. (Б.) 4. Я вышел из ванны свеж и бодр как будто собирался на бал. (Л.) 5. Дикий кот носился по темным комнатам приседая и вытянув хвост. (Пауст.) 6. По-видимому предложение Воротова показалось ей [француженке] очень наивным и вздорным. (Ч.) 7. Я болен и хочу быть здоровым. (Т. Т.) 8. Какие красивые белые птички с длинными носиками! (Петр.) 9. Воздух прозрачный и синий, выйду в цветочные чащи. (Ес.)

459. Прочитайте. Распределяя на две группы, выпишите: 1) сочетания, включающие формы прилагательных (краткую форму, формы сравнительной степени); 2) словосочетания, включающие формы наречий. Объясните, как различаются эти формы.

Образец:

1) (поверхность) ясна — краткая форма прилагательного, так как: а) относится к имени существительному поверхность; б) обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какова?; в) изменяется по родам и числам: небо ясно, день ясен, дали ясны; г) в предложении является именной частью сказуемого;

2) (раздается) яснее — форма сравнительной степени наречия, так как: а) относится к глаголу раздается; б) обозначает степень проявления действия и отвечает на вопрос как?; в) не изменяется по родам и числам: раздалось яснее, раздались яснее; г) в предложении является обстоятельством.

1. Перед вами река... Но ясна и спокойна ее поверхность, ровно ее чистое зеркало, отражающее в себе бледно-голубое небо с его миллионами звезд... 2. Но мрак все более и более завладевает горизонтом; высокие шпили церквей тонут в воздухе и кажутся какими-то фантастическими тенями; огни по берегу выступают ярче и ярче; голос ваш звонче и яснее раздается в воздухе.

(М. Салтыков-Щедрин)

460. Прочитайте. Выпишите прилагательные вместе со словами, к которым они относятся. Укажите, в какой форме употреблены имена прилагательные. Определите способ их образования, объясните правописание.

Мы живем в старинной келье

У разлива вод.

Здесь весной кипит веселье

И река поет.

Но в предвестие веселий,

В день весенних бурь

К нам прольется в двери келий

Светлая лазурь.

И полны заветной дрожью

Долгожданных лет,

Мы помчимся к бездорожью

В несказанный свет.

(А. Блок)

461. Спишите, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и раскрывая скобки. Охарактеризуйте способ образования имен прилагательных, их грамматические значения. Выполните полный разбор 5—6 прилагательных на выбор.

I. 1. Усадьба была (не)большая, дом старый и (не)затейливый, хозяйство (не)сложное, (не)требующее больш..й дворни, — жизнь для Мити началась тихая. Сестра Аня, второклассница-гимназистка, и брат Костя, подросток-кадет, были еще в Орле, учились, должны были приехать не раньше начала июня.

2. К вечеру все убрано, все чисто, в полном порядке. Ветер стихает. Расчистился, раскрылся (золотисто)светлый запад. Воздух прохладней, резко пахнет землей с весе..их полей. Проглянуло солнце — и в упор озаряет голый сад: блестят лил..ватые сучья, четко видны к..рявые стволы лип.

3. Равнина открытого моря почти ч..рным кругом лежала под легким и светлым куполом ноч..ного неба. И, затеря..ый в этой круглой ч..рнеющей равнине, мал..нький пароход тупо и неуклонно держал свой путь. И без конца тянулась за ним сонно кипящая, (бледно)млеч..ная дорога — туда, вдаль, где ноч..ное небо сливалось с морем, где горизонт, в силу противоположности с этой млеч..ностью, казался темным, печальным.

(И. Бунин)

II. 1. После Бородин(к, ск)ой победы французов не было ни одного не только ген..рального, но сколько(нибудь) зн..чительного сражения, и француз(к, ск)ая армия перестала существовать. 2. Наполеонов(к, ск)ое правительство и войска разрушены. Сам Наполеон не имеет больше смысла; все действия его очевидно жалки и гадки; но опять совершается необ..яснимая случайность... 3. После семи лет супружества Пьер чу..ствовал радоc..ное, твердое сознание того, что он не дурной человек, и чу..ствовал он это потому, что он видел себя отраже..ым в своей жене.

(Л. Толстой)

III. Мы вошли в избу. Ни одна Суздаль (к, ск)ая картина не залепляла чистых бревенч..тых стен; в углу, перед тяж..лым образом в серебря..ом окладе, теплилась лампадка; липовый стол недавно был выскоблен и вымыт; между бревнами и по косякам окон не скиталось резвых прусаков, не скрывалось задумч..вых тараканов. Молодой парень скоро появился с больш..й белой кружкой, наполне..ой хорошим квасом, с огромным ломтем пшенич..ного хлеба и с дюжиной соленых огурцов в деревя..ой миске.

(И. Тургенев)

фóрзáц