Современный русский язык. Лексика - Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. 2010

Синтаксис
Предложение
Присоединительные конструкции

Термин «обособление» в широком смысле позволяет включить в него, наряду с собственно обособлением, уточнением, пояснением, также присоединение членов предложения, под которым имеются в виду дополнительные замечания и разъяснения, включаемые в состав предложения. Они возникают в сознании не одновременно с основной мыслью, а лишь после того, как она сформировалась. Присоединительные члены предложения близки к уточняющим и пояснительным; ср.: Было жарко везде, даже в тени (уточнение). — Было жарко, даже в тени (присоединение).

Для присоединения используются различные слова и словосочетания: даже, например, в частности, особенно, в особенности, главным образом, в том числе, и (в значении «и притом»), да и др.: Раздались крики разносчиков, продающих всякие, даже русские, журналы (Т.); Все были в большом смущении, особенно моя мать (Герц.); Некоторые казаки, и Лукашка в том числе, встали и вытянулись (Л.Т.); В этом взгляде, да и во всем поведении Лидии, явилось нечто новое (М.Г.); Наиболее отсталые из партизан, в том числе и командиры отряда, заволновались, зашумели (Фад.); Люди часто посмеиваются над ним, и справедливо (Пан.).

Присоединяться могут не только члены предложения, но и целые предложения: Я шел в каком-то опьянении, да и было от чего (Гарш.); Бедной Наденьке больше уже негде слышать тех слов, да и некому произносить их (Ч.).

Присоединение может быть и бессоюзное: Довольно поздно явился еще гость, во фраке… (Герц.); Он умер, в Томске (М.Г.); Ночью я стою у орудия, дневальным (Кат.).

Особая выразительность присуща так называемой парцелляции, понимаемой как членение предложения, при котором содержание высказывания реализуется не в одной, а в двух или нескольких интонационно-смысловых речевых единицах, следующих одна за другой после разделительной паузы (после точки, вопросительного или восклицательного знака, многоточия): С девушкой он вскоре поссорился. И вот из-за чего (Усп.); У Елены беда тут стряслась. Большая (Панф.); Митрофанов усмехнулся, помешал кофе. Сощурился (Н.И.).

Парцелляция широко используется в современной художественной и публицистической литературе как особый стилистический прием, позволяющий усилить смысловые и экспрессивные оттенки значений. От присоединения парцелляция отличается тем, что парцеллируемые части всегда находятся вне основного предложения, тогда как присоединительные конструкции могут быть как в рамках основного предложения, так и за его пределами.

В экспрессивном синтаксисе наряду с парцелляцией широко используются так называемые сегментируемые конструкции, или конструкции с «двойным обозначением», состоящие из двух частей: первая часть (сегмент, т. е. отрезок), находящаяся в начале предложения или текста и выраженная, как правило, именительным падежом существительного или словосочетанием во главе с этой формой (именительный темы, или именительный представления, а также аналогичная конструкция), называет лицо или предмет, которые во второй части предложения (в последующем тексте) получают второе обозначение в форме местоимения. Высказывание при этом членится на две части, которые разделяются паузой; причем первая часть произносится с повышением тона, вторая начинается с понижения тона: Земля. На ней никто не тронет… Лишь крепче прижимайся к ней (Сим.); Часы — и те здесь были палубные (Каз.).

Вопросы для самопроверки.

1. Каковы общие условия обособления второстепенных членов предложения?

2. Каковы условия обособления согласованных и несогласованных определений?

3. Когда обособляются приложения?

4. Каковы условия обособления обстоятельств?

5. Когда обособляются и когда не обособляются одиночные деепричастия?

6. Каковы условия обособления обстоятельств, выраженных именами существительными?

7. Каково значение этих обстоятельств?

8. Что представляет собой обособленное дополнение?

9. Каково значение уточняющих членов предложения?

10. Что такое пояснительные члены предложения?

11. Какие слова и словосочетания используются в присоединительных конструкциях?

12. Что такое парцелляция?

13. Какие конструкции называются сегментируемыми?

Упражнения.

253. Объясните условия обособления или необособления согласованных определений (обратите внимание на объем обособляемой группы, на значение и место ее по отношению к определяемому слову, а также на морфологическую его природу).

1. Под этой толстой серой шинелью билось сердце страстное и благородное (Л.). 2. Больной, стоял я, облокотись на сетки, и любовался на небо, на окрестные острова, на леса (Гонч.). 3. Молодому человеку, влюбленному, невозможно не проболтаться, а я Рудину исповедовался во всем (Т.). 4. Горел огнем глубокий взгляд, пронзителен и ясен (Н.). 5. Их мысли, длительные, тягучие, вызываемые представлениями только о широкой степи и небе, о днях и ночах, вероятно, поражали и угнетали их самих до бесчувствия (Ч.). 6. Поддерживаемая Бенедиктиным под локоть, Софья поднялась на крылечко небольшого деревянного дома и вошла в ярко освещенную комнату (М.Г.). 7. Удивленный, он даже чуть было не приостановился (Бун.). 8. Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна (Ес.). 9. На крыльце стоял Акерман, выбритый и сухой, в парадной морской форме (Пауст.). 10. Расположенный на отшибе, цех долго жил старой славой, но за последние месяцы стал работать с перебоями (Никол.). 11. Громадный в своем чесучевом костюме, выходит из подъезда Акиндинов (Пан.). 12. Злые от неудачи, насквозь промокшие на осеннем дожде, охотники вернулись на пасеку (Марк.).

254. Найдите в предложениях обособленные несогласованные определения. Выясните форму их выражения и условия обособления.

1. Пятеро, без сюртуков, в одних жилетах, играли; прочие молча смотрели на игру (Гонч.). 2. После десерта все двинулись к буфету, где, в черном платье, с черной сеточкой на голове, сидела Каролина и с улыбкой наблюдала, как смотрели на нее (Гонч.). 3. Дикие канарейки, поменьше немного, погрубее цветом цивилизованных и не так ярко окрашенные в желтый цвет, как те, стаями перелетали из куста в куст (Гонч.). 4. Это была большая, очень красиво убранная комната, с длинным столом, еще менее похожая на трактир (Гонч.). 5. Одна лодка, с коврами на скамьях, предназначалась для духовенства и певчих, другая без ковров — для публики (Ч.). 6. Отец передал мне дагерротип, изображавший молодую женщину, худощавую, с черными глазами, с печатью грусти на всем гибком ее существе (Форш). 7. Мы проехали старый черный мост через чистую глубокую реку, всю в зарослях, потом второй мост (Пауст.). 8. Он вошел в свою комнатенку и лег, мокрый, весь в глине, на деревянный диван (Пауст.). 9. Вся в румяном цвету, Дуняшка ласточкой чертила баз от стряпки к куреню… (Шол.). 10. В кухне молодая женщина, в платочке и калошках на босу ногу, стояла на подоконнике и мыла окно (Пан.).

255. Найдите в предложениях обособленные приложения. Выясните условия их обособления.

1. Сыны любимые победы, сквозь огнь окопов рвутся шведы (П.). 2. Ему ли, карлику, тягаться с исполином (П.). 3. Уж какая, бывало, веселая и все надо мной, проказница, подшучивала (Л.). 4. Добродушный старичок, больничный сторож, тотчас же впустил его (Л.Т.). 5. Ее муж, солидный архитектор, раз в неделю приезжал на дачу (Ч.). 6. Старик нащупал возле себя свою «герлыгу», длинную палку с крючком на верхнем конце, и поднялся (Ч.). 7. У печки знаменитый писатель, Чернобылин, ел рыбу с брусникой и поминутно оглядывался (А.Н.Т.). 8. В одной из стен нашли мраморную голову юноши, очевидно, творение великого мастера четвертого века до нашей эры (Пауст.). 9. Как старый артиллерист, я презираю этот вид холодного украшения (Шол.). 10. Упрямец во всем, Илья Матвеевич оставался упрямцем и в учении (Коч.).

256. Найдите в предложениях обстоятельства, выраженные деепричастными конструкциями. Укажите условия их обособления или необособления.

1. Спят журавли обыкновенно стоя (Акс.). 2. Судя по глазам, она не столько читала, сколько думала свои собственные мысли (Ч.). 3. Через полминуты соловей пустил высокую мелкую дробь и, испробовав таким образом свой голос, начал петь (Ч.). 4. Петр жил осторожно, не желая показаться брату пьяным (М.Г.). 5. Она воротилась оттуда похудев, сумрачная, глаза ее стали темнее и больше (М.Г.). 6. Благодаря казака нарочито гнусавым голосом, дед, кряхтя, влез в арбу (М.Г.). 7. Там, в темноте, чьи-то глаза смотрели не мигая (А.Н.Т.). 8. Дедушка ясно, сознательно улыбнулся, показав десны, и проговорил что-то тихо… (Кат.). 9. Левинсон простоял немного, вслушиваясь в темноту, и, улыбнувшись про себя, зашагал еще быстрее (Фад.). 10. Поначалу я отвечал нахохлившись, готовый к отпору, но отец проявил столько просвещенного интереса по разным вопросам, что я, вдруг утратив чувство отчужденности, стал сверкать смелыми парадоксами, предвосхищая открытия в науке, создавая новую живописную школу (Форш). 11. Давыдов долго бежал, держась за грядушку саней, пытаясь согреть ноги, потом вскочил в сани и, притаившись, задремал (Шол.). 12. Сначала Мишка снимал танки лежа и сидя на корточках, потом, обнаглев, вылез во весь рост (Сим.).

257. Выделите обособленные обстоятельства. Укажите их значение и условия обособления.

1. Разговор, против обыкновения, был занимателен (Л.). 2. Детям, по причине малолетства, не определили никаких должностей (Т.). 3. Раиса Павловна, даже ввиду таких критических обстоятельств, решительно ничего не делает (М.-С.). 4. Впрочем, ввиду недостатка времени, не будем отклоняться от предмета лекции (Ч.). 5. Каждую летнюю зарю Герасим, несмотря на слепоту, ходил в поля ловить перепелов (Бун.). 6. Она во многом, незаметно для него, отказывала себе и, насколько возможно, экономила в домашнем хозяйстве (Купр.). 7. Анна издали, в виде благодарности, прикрыла глаза веками, и сестра поняла ее (Купр.). 8. В комнате Елены, благодаря плотным занавескам, было почти темно (Купр.). 9. И вот, неожиданно для всех, я выдержал блистательно экзамен (Купр.). 10. На берегу, несмотря на сумерки, можно было разглядеть красные рубахи (Кор.). 11. Проходя Театральным переулком, я, почти всегда, видел у двери маленькой лавки человека (М.Г.). 12. Никитин учил мальчишку столярному делу и, за неимением собеседника, часами разглагольствовал с ним о старинной мебели (Пауст.).

258. Найдите обособленные члены предложения. Укажите их вид и условия обособления. Поставьте нужные знаки препинания.

1. Казак мой был очень удивлен когда проснувшись увидел меня совсем одетого (Л.). 2. Левин виноватый и пристыженный но успокоенный вернулся в свою гостиницу (Л.Т.). 3. Тут кроме небольшого столика с зеркалом табурета и тряпья развешанного по углам не было никакой другой мебели и вместо лампы горел яркий веерообразный огонек (Ч.). 4. Из-за скалистого холма где тек ручей возвышался другой поглаже и пошире (Ч.). 5. Эта изба неогороженная стояла особняком… (Ч.). 6. Пятый партнер кухаркин сын Андрей черномазый болезненный мальчик, в ситцевой рубашке и с медным крестиком на груди стоит неподвижно и мечтательно глядит на цифры (Ч.). 7. Мистер Гопкинс наряду с другими людьми в серых касках стоял неподвижно (Кор.). 8. Клим Самгин сошел с панели обходя студентов но тотчас был схвачен крепкой рукой за плечо (М.Г.). 9. Выкупался и озябший долго сидел на песке (М.Г.). 10. Вот назло им всем завтра же с утра засяду за книги подготовлюсь и поступлю в академию (Купр.) 11. Дом кроме этой комнаты стоял заколоченный необитаемый (А.Н.Т.). 12. Ехали только днем во избежание всяких дорожных случайностей (Пришв.). 13. В углу комнаты свернутый в тюк ожидал ночи полосатый и тощий волосяной матрац… (Коч.). 14 Все за исключением Вари громко аплодировали певцам (Степ.). 15. Ранней весной по неведению своему местные жители почти не ловят рыбы (Сол.).

259. Найдите уточняющие и пояснительные члены предложения. Выясните их значение.

1. Там, ниже, мох тощий, кустарник седой (П.). 2. На другой день я с пятью якутами переправился через Лену, то есть через узенькие протоки, разделявшие бесчисленные острова (Гонч.). 3. Внизу, в тени, шумел Дунай (Тютч.). 4. В полдень, в ясную, солнечную погоду, ничего нельзя вообразить печальнее этой развалины (Т.). 5. Только узкая, саженей в триста, полоса плодородной земли составляла владения казаков (Л.Т.). 6. Вокруг по левому берегу, в полуверсте от воды, на расстоянии семи-восьми верст одна от другой, расположились станицы (Л.Т.). 7 Вдали высилось темно-красное, цвета сырого мяса, здание фабрики (М.Г.) 8. Тихо, с боязнью, она говорила ему что-то странное (М.Г.). 9. Вошла молодая, лет семнадцати, девушка (Купр.). 10. На хуторе, в трех верстах от деревушки Соломенной, разведчики оставили лошадей и пошли пешком (Фад.). 11. Всю ночь, до петушиного рассвета, мерил Чапаев карту и слушал молодецкий храп командиров (Фурм.). 12. По всей ширине Лены торчали в разных направлениях огромные льдины, или, по-местному, торосья (Кор.). 13. Кольчатый тюлень, или нерпа, относится к числу ластоногих (Арс.).