Поурочные разработки по литературе 10 класс I полугодие - Егорова Н. В. 2016
Поурочные разработки к учебнику В. И. Сахарова, С. А. Зинина Литература XIX века 10 класс
Творчество И. С. Тургенева
Этапы биографии и творчества И. С. Тургенева (1818-1883)
Цель: ознакомить с биографией писателя, показать его сложную, противоречивую натуру.
Методические приемы: лекция учителя, повторение пройденного, сообщение ученика, беседа.
Оборудование: портреты и фотографии Тургенева.
Ход урока
I. Вступительное слово учителя
Зачитайте эпиграфы и ответьте на вопрос, какие особенности личности и творчества писателя они отражают?
Главное в нем - это его правдивость. (Л. Я. Толстой)
Тургенев сделал великое дело тем, что написал удивительные портреты женщин. Может быть, таких, как он писал, и не было, но, когда он написал их, они появились. (А. П. Чехов)
Он быстро угадывал новые потребности, новые идеи, вносимые в общественное сознание, и в своих произведениях обыкновенно обращал (сколько позволяли обстоятельства) внимание на вопрос, стоявший на очереди и уже смутно начинавший волновать общество. (Н. А. Добролюбов)
Немного и крупных событий в его романах. Ничего нет проще их фабулы, ничего, что не походило бы на обыденную жизнь, и это еще одно из следствий его любви к правде. (П. Мериме)
Ежели Пушкин имел полное основание сказать о себе, что он пробуждал «добрые чувства», то же самое и с такой же справедливостью мог сказать о себе и Тургенев. (М. Е. Салтыков-Щедрин)
Сегодня мы приступаем к изучению творчества очень интересного, плодотворного и в то же время сложного и противоречивого писателя русской литературы - И. С. Тургенева. Всмотритесь в этот портрет (репродукция с портрета И. С. Тургенева художника Бондаря): писатель изображен в своем обычном рабочем костюме. Посмотрите внимательно на его лицо. Большой открытый лоб, усталые полузакрытые глаза, добрый взгляд; лицо, испещренное морщинами, седая голова. (В 35 лет Тургенев был уже седым.)
Все его произведения явились откликом на самые важные, злободневные вопросы жизни. Тургенев пришел в литературу с новыми темами, с новыми героями: тема «лишних людей», демократов-разночинцев, тема русской женщины.
Да, его по праву называют певцом русской природы и русской женщины. У многих писателей вы найдете героинь, подобных тургеневским. Его замечательные героини очень женственны, обладают большим умом, красивой душой, высокой нравственностью и требовательностью к себе и другим.
Полный веры в русский народ, И. С. Тургенев в своем творчестве показал его одаренность, его душевную красоту. Мы ценим Тургенева как писателя, воспевшего язык русского народа в стихотворении в прозе «Русский язык».
«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтоб такой язык не был дан великому народу! Июнь, 1882».
- Что вы знаете о писателе? Какие факты биографии, личности поразили вас?
- Что вы читали из произведений Тургенева? О чем он писал?
II. Сообщения учащихся по биографии и творчеству писателя
При прослушивании выступлений составить хронологическую таблицу.
1. Биография И. С. Тургенева.
2. Идейно-эстетическая позиция И. С. Тургенева.
3. Мир романов И. С. Тургенева.
4. Герои и героини И. С. Тургенева.
III. Беседа
- Чем характерна эпоха, в которой жил И. С. Тургенев?
- Как эпоха отразилась в творчестве писателя?
- В чем суть художественного мироощущения И. С. Тургенева?
- Каковы общественно-политические взгляды писателя?
- Какие требования предъявляет к своим героям И. С. Тургенев?
- Кто такие «тургеневские девушки»? Какими качествами они должны обладать?
- Какие впечатления детских лет отразились на будущем творчестве И. С. Тургенева?
- Как возник цикл «Записки охотника»? Каковы его основные темы?
- Какова причина ареста И. С. Тургенева в 1852 г.? Какие произведения были написаны им в ссылке? Какова их основная тема?
- Какова основная тема и идея романа «Рудин»?
- Какие произведения И. С. Тургенева развивают тему трагической любви?
- Какой роман И. С. Тургенева можно назвать прощанием писателя с дворянским героем?
- Почему в романе «Накануне» И. С. Тургенев «новым» человеком делает болгарина Инсарова?
- Каковы причины разрыва И. С. Тургенева с журналом «Современник»?
- Кто послужил прототипом главного героя романа «Отцы и дети»?
- В какое время был написан роман «Дым»? Как в его названии отразились основные проблемы времени?
- Какие общественные явления жизни России затронуты в романе «Новь»? В чем смысл его названия?
IV. Дополнения учителя
Почти половину жизни Тургенев провел за границей, переезжая с одного места на другое. Он знал отлично среднюю полосу России. В романе «Рудин» Тургенев пишет: «Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без нее обойтись не может. Горе тому, кто это думает, двойное горе тому, кто действительно без нее обходится».
В повести «Ася» видим взрыв безграничной тоски по родине: «Помнится, я шел домой, ни о чем не размышляя, но со странной тяжестью на сердце, как вдруг меня поразил сильный, знакомый, в Германии русский запах. Я остановился и увидел возле дороги небольшую грядку конопли. Ее степной запах мгновенно напомнил мне родину и возбудил в душе страстную тоску по ней. Мне захотелось дышать русским воздухом, ходить по русской земле. Что я здесь делаю, зачем таскаюсь я чужой стороне между чужими? - воскликнул я. И мертвенная тяжесть, которую я ощущал на сердце, разрешилась внезапно в горькое и жгучее волнение». Это голос самого Тургенева, так как этот эпизод из его жизни, когда в 1856-1857 гг. летом он находился на лечении в курортном немецком городке Зиннциг и где по вечерам он любил бродить по городу, по окрестностям.
Велика заслуга писателя в создании и разработке русского реалистического романа. Продолжая традиции Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенев много сделал для развития этого жанра. В его романах нашли художественное отражение резкие столкновения общественных тенденций в России 60-70-х годов XIX в.
Для правильного понимания творчества Тургенева важно представлять себе сложность жизни и деятельности писателя, противоречия в его отношении к «Современнику», революционерам-демократам, его надежды на постепенное, мирное решение политических проблем, и неприятие крепостного права.
Домашнее задание
1. Написать сочинение-миниатюру на тему: «Каким я представляю себе И. С. Тургенева?»
2. Прочитать рассказы из цикла «Записки охотника»: «Хорь и Калиныч», «Ермолай и мельничиха», «Бурмистр», «Бирюк», «Певцы», «Чертопханов и Недотоскин», «Живые мощи».