Русский язык - Учебное пособие для 7 — 8 классов - С. Г. Бархударов 1974

Повторение синтаксиса словосочетания и простого предложения
Сложные союзные предложения
Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными

    461. Прочитайте. Составьте схему 1-го, 3-го и 4-го предложений.

1) Вася подбежал к машине, которая стояла у ворот. 2) Письмо, что ты мне написала, меня ничуть не испугало. (П.) 3) Большими шагами направился я к дому, где жила Ася. (Г.) 4) Обедали мы в той столовой, которая находилась в глубине парка.

    • Можно ли союзные слова что, где заменить словом который?

► I. придаточные определительные отвечают на вопрос какой? Они относятся к члену главного предложения, который выражен существительным или другим словом, употреблённым в значении существительного, например: 1) Машина остановилась у магазина (у какого магазина?), в котором продавались электротовары. 2) Собака бросилась к кустам (к каким кустам?), куда упала птица. 3) Врач подошёл к больному (к какому больному?), которому вчера была сделана операция.

Придаточные определительные прикрепляются к определяемым словам союзными словами который, куда, где, что и др. Чтобы выделить определяемое существительное, к нему прибавляется указательное слово, например: Покажите мне те книги, которые лежат на верхней полке.

Придаточное определительное, относящееся к существительному, всегда стоит после него, например: Под вечер мы вышли на поляну, где рос огромный дуб и На поляну, где рос огромный дуб, мы вышли под вечер.

II. К определительным придаточным близки местоименно-определительные придаточные, относящиеся не к существительным, а к местоимениям тот, каждый, весь и др., употреблённым в значении существительного, например: 1) Каждый, кто честен, встань с нами вместе против огня войны. (Ош.) 2) Все, кто побывал в Крыму, не могут его не полюбить. 3) Не говори того, чего не знаешь. (Посл.) В отличие от собственно определительных придаточных, относящихся к существительному, местоименно-определительные придаточные могут стоять и перед определяемым словом, например: Кто ищет, тот всегда найдёт. (Л.-К.)

    402. Укажите главные и придаточные определительные предложения. К чему относятся придаточные и чем они прикрепляются? Перепишите, расставляя запятые. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию.

1) Река на которой осталась Серая Шейка весело катилась в горах. (М.-С.) 2) Ноздрёв захохотал тем звонким смехом каким заливается только свежий здоровый человек. (Г.) 3) В (не)большой комнате куда я вошёл было довольно темно. (Т.) 4) В сложной биографии Андерсена трудно установить то время когда он начал писать свои преле..ные сказки. (Пауст.) 5) Тот в работе (по)нашему первый кто искус..н учён и умён. (Кочнев.)

    403. Дополните выделенные слова в главных предложениях придаточными определительными, выбрав нужную форму союзного слова который. Перепишите, расставляя запятые.

1) Я с жадностью читал каждую новую книгу (поступала к нам библи..теку). 2) Книга рассказывает нам инт..ресную историю жизни людей (подарил мне товарищ). 3) Игру надо было закончить (из)за темноты (мы увл..клись). 4) У элеватора в этот день было особенно ож..влённо (одна за другой подходили машины с зерном).

    404. Перепишите примеры, заменяя союзное слово который союзными словами где, куда или откуда и расставляя запятые.

1) Аэродром на котором приземлился самолёт был в (полу)часе езды от центра города. 2) Село из которого мы выехали скоро скрылось (из)вида. 3) Лес в который ребята ходили за ягодами был совсем (не)далеко.

    • Укажите, какими членами предложения являются союзные слова.

    405. Выделенные распространённые определения замените придаточными определительными предложениями с союзным словом который. Сложноподчинённые предложения запишите, расставляя запятые.

1) Показавшаяся (из) за поворота „Ракета“ быстро прибл..жалась к прист..ни. 2) Вылетевшая из кустов ночная птица бе..шумно пронеслась над головой охотника. 3) В располож..ный на высоком берегу моря дом отдыха вела красивая лестница.

    406. Замените определительные придаточные предложения причастными оборотами. Перепишите и подчеркните причастия; укажите, с какими существительными и в чём они согласуются.

1) В цистернах, которые стояли на станции, был бензин. 2) Состав сопровождали пров..дники, которые были одеты в специальные огнезащитные комбин..зоны. 3) Несколько цистерн, которые предназначались для химического комбината, поставили под разгрузку. 4) Инспектор пожарной охраны, который присутствует при разгрузке, строго следит за соблюдением правил против..пожарной безопас..ости.

    • В каких случаях вы заменили глагол-сказуемое действительным причастием, а в каком — страдательным? В каких случаях выбрали причастие настоящего времени, а в каких — прошедшего?

    407. Исправьте предложения, заменяя одно из придаточных обособленным определением. Напишите предложения в исправленном виде.

1) Мы въехали в посёлок, который находился в лощине, которая начиналась сразу же за лесом. 2) Деревья, возле которых мы распол..жились, одиноко возвышались среди открытого поля, которое было зас..яно рожью и гречихой. 3) На столе стоял букет ландышей, ар..мат которых наполнял комн..ту, которая имела пра..ничный вид.

    408. Перепишите, расставляя знаки препинания и подчёркивая в главном предложении определяемые местоимения, употреблённые в значении существительных, а в придаточных — союзные слова.

1) Матери (не)навидят оружие нападения признавая только то которым защищается жизнь. (М. Г.) 2) Всё что полагалось в дорогу было собрано и сложено в ч..модан. (Баб.) 3) У того кто откладывает сегодняшнюю работу на завтра дела (н..)когда (н..)кончаются. (Посл.) 4) Я всё тот (же) кем был всю жизнь. (Н.) 5) Я думаю о прожитых годах о юности глухой и (не)погожей, И всё что нынче держим мы в руках мне с каждым днём становится дороже. (Исак.)

409. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания.

Леса это исполинские лаборатории которые вырабатывают к..слород и улавливают ядовитые газы и пыль. Кому приходилось дышать прогретым солнцем воздухом сосновых лесов тот вспомнит конечно уд..вительное состояние как(бы) безотчётной радости и силы охватывающее нас как только мы попадаем в леса из душных городских домов.

Места где ун..чтожен лес подвергаются жестоким размывам от талых, вод и дождей. Довольно тонкий как вы конечно знаете слой плодородной, почвы (за)частую смывается (на)чисто и реки уносят его в море. А то что пощ..дили дожди потом разв..вается ветром.

Невозможно перечислить все бедствия какие несёт истребление лесов. В тех местах где ун..итожены леса земля заболева..т бе..плодием и сухими язвами оврагов.

(По К. Паустовскому.)

    • Сформулируйте основную мысль отрывка. Какими аргументами автор доказывает её?

    • Укажите сложноподчинённые предложения с придаточными определительными. Чем придаточные связаны с главными предложениями?

    410. Составьте сложноподчинённые предложения с придаточными определительными по следующим схемам:

    411. Используя придаточные определительные или обособленные причастные обороты, дайте определение согласных звуков, основы слова, окончания, имени существительного, назывных предложений, сложноподчинённых предложений.

Образец. Ромбом называется параллелограмм, у которого все стороны равны. Прямоугольник, имеющий равные стороны называется квадратом.