Русский язык Теория 5-9 класс - В.В. Бабайцева 2012

Вводный курс
Морфология и орфография

Слово грамматика образовано от греческого слова «грамма», что значит «буква», «знак». Сначала под словом грамматика понимали умение (искусство) читать и писать буквы. В настоящее время словом грамматика называют раздел науки о языке, в который входят морфология и синтаксис.

Морфология и орфография

Морфология (греч. «морфе» — форма, «логос» — наука, слово) — раздел грамматики, в котором изучаются слова как части речи. А это значит, что морфология изучает общие значения и изменение слов. Слова могут изменяться по родам, числам, падежам, лицам и т. д. Например, существительное стол обозначает предмет и изменяется по падежам и числам, прилагательное письменный обозначает признак предмета и изменяется по родам, числам и падежам. Но есть слова, которые не изменяются, например, союзы, предлоги, наречия.

Морфология тесно связана с орфографией, поэтому изучение морфологии связано с изучением орфографических правил.

Орфография (греч. «орфо» — правильный, «графо» — пишу) — раздел науки о языке, в котором излагается система правил написания слов. Ценность русской орфографии — в строгом соблюдении орфографических правил. Известный отечественный языковед Л. В. Щерба писал: «Писать безграмотно — значит посягать на время людей, к которым мы адресуемся, а потому совершенно недопустимо...»

§ 1. Орфограмма

Грамотное письмо — признак культурного человека. Чтобы грамотно писать, нужно знать орфографические правила и уметь применять их.

В русском письме есть такие случаи, когда неясно, какое написание является правильным. Выбрать правильное написание можно только опираясь на правило.

Такое написание в слове, которое соответствует определённому орфографическому правилу, называется орфограммой (греч. «орфо» — правильный, «грамма» — буква, знак).

Например, в слове — безударный гласный в корне. Какую букву выбрать?

Вспоминаем правило (проверяем — бег), пишем бежать.

Как написать — слитно или раздельно — (не)брежный? Вспоминаем правило: без не слово не употребляется, пишем

Чтобы правильно писать, нужно уметь быстро находить то место, где возможна ошибка. Подумайте, выберите правильное написание, применяя орфографические правила.

Наиболее опасные места, требующие внимания:

1) безударные гласные в корне, приставке, суффиксе, окончании (поэтому важно хорошо знать состав слова);

2) гласные после шипящих и ц;

3) мягкий знак на конце слов после шипящих;

4) правописание не с различными частями речи и др.

§ 2. Части речи

Слов в языке много, и все они имеют свои значения. В морфологии все слова распределяются по группам (классам), которые называются частями речи. Части речи — это морфологические классы слов.

По своей роли в языке части речи делятся на самостоятельные и служебные.

Самостоятельные части речи (основные): имя существительное, имя прилагательное, глагол, наречие, местоимение. Служебные части речи: предлог, союз, частица.

В речи самостоятельные и служебные слова выполняют разную работу. Самостоятельные слова называют всё, что есть в мире, это слова-названия, своеобразные «этикетки», а служебные слова обслуживают слова-этикетки, организуя их в связную речь, состоящую из предложений.

В предложении самостоятельные слова, называя предметы, их признаки, действия и т. д., выполняют роль членов предложения, а служебные чаще всего служат для связи самостоятельных слов. Например, Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. (А. Пушкин) В этом предложении существительное ветер выполняет роль подлежащего, глаголы гуляет, подгоняет — роль сказуемых, а существительные море и кораблик — роль второстепенных членов. Ветер, море, кораблик, гуляет, подгоняет — самостоятельные слова. Союз и, предлог по — служебные слова. Союз и связывает сказуемые гуляет и подгоняет. Предлог по связывает со сказуемым гуляет слово море — гуляет (где?) по морю — и входит в состав второстепенного члена предложения.

§ 3. Самостоятельные части речи

Представление об основных самостоятельных частях речи даёт таблица.

§ 4. Имя существительное

Имена существительные обозначают предметы и отвечают на вопросы кто? что?

Существительные бывают мужского, женского и среднего рода.

Михаил Васильевич Ломоносов (1711 — 1765) — гениальный русский учёный, писатель, педагог. Центральное место среди его работ по языку занимает «Российская грамматика» (1755) — первая научная грамматика русского языка, в которой учёный определил речевые нормы своего времени и заложил основы стилистики. О русском языке Ломоносов писал: «Кто отчасу далее в нём углубляется... тот увидит безмерно широкое поле или, лучше сказать, едва пределы имеющее море».

Имена существительные склоняются, то есть изменяются по падежам в единственном и множественном числе.

Род, склонение, число и падеж — это морфологические признаки существительных. На них указывает окончание:

§ 5. Имя прилагательное

Имена прилагательные обозначают признак предмета и отвечают на вопросы какой? чей?

Прилагательные зависят от существительных, поэтому вопросы к прилагательным задаём от существительных.

Прилагательные делают нашу речь более точной и образной, так как позволяют показать различные признаки предмета. Например,

Пилот в космической ракете

На Землю глянул с высоты.

Ещё никто, никто на свете

Такой не видел красоты!

Внизу, за стёклами кабины,

В молочных облаках лежал

Далёкий, маленький, любимый

Земной голубоватый шар.

(Я. Аким)

Поэт ярко характеризует Землю — земной шар прилагательными, которые различаются по смыслу: по цвету (голубоватый), по месту (далёкий), по величине (маленький), даёт эмоциональную оценку предмета {любимый) и т. д.

Род, число, падеж — это морфологические признаки прилагательных. Они зависят от существительных, которым прилагательные подчиняются, и обозначаются окончаниями:

§ 6. Глагол

Для речи очень важны слова, обозначающие действия предметов: Дети учатся. Природа весной оживает. Прилетают птицы, зеленеют деревья, расцветают цветы. Такие слова объединяются в часть речи — глагол.

Глаголы обозначают действие и отвечают на вопросы что делать? что сделать? (читать, петь; прочитать, спеть).

Глаголы имеют три времени: настоящее, прошедшее и будущее (пишу, писал, буду писать).

Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, то есть изменяются по лицам и числам.

В русском языке два спряжения глагола: первое (I) и второе (II).

Образец I спряжения

Глаголы с окончаниями -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) относятся к I спряжению.

Образец II спряжения

Глаголы с окончаниями -ишь, -ит, -им, -ите, -aт (-ят) относятся ко II спряжению.

Спряжение, число, лицо — основные морфологические признаки глагола. Они обозначаются окончаниями:

Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам:

Во 2-м лице ед. ч. после ш пишется мягкий знак: несёшь, бежишь и др. Мягкий знак сохраняется и перед -ся: несёшься, торопишься и др.

В 3-м лице ед. ч. пишется -тся, а в неопределённой форме — -ться: учится (что делает?), учиться (что делать?).

§ 7. Наречие

Наречия обозначают признак действия и отвечают на вопросы как? куда? когда? и др.

Наречия обычно зависят от глаголов. В этих случаях вопросы к наречиям нужно задавать от глаголов. Наречия не склоняются и не спрягаются.

Наречия — неизменяемые слова, они не имеют окончаний.

Чаще всего наречия образуются от прилагательных

§ 8. Местоимение

Местоимения отличаются от других самостоятельных частей речи тем, что они не называют предметы и признаки, а только указывают на них. Например, Я лиру посвятил народу своему. (Н. Некрасов)

В этих строчках местоимение я указывает на говорящего, а свой — на признак предмета по его принадлежности.

По значению местоимения делятся на разряды: личные, притяжательные, вопросительные, неопределённые и др.

Личные местоимения:

1-е лицо — я, мы; 2-е лицо — ты, вы; 3-е лицо — он, она, оно, они.

Местоимения я, ты, он, она, оно — ед. ч., местоимения мы, вы, они — мн. ч.

Род имеют только местоимения 3-го лица он, она, оно.

Личные местоимения отвечают на вопросы кто? что?

Притяжательные местоимения: мой, твой, наш, ваш, свой — указывают на признак предмета по его принадлежности и отвечают на вопрос чей? (мой друг, наша школа).

Эти местоимения изменяются, как прилагательные, по родам, числам и падежам: мой, моя, моё, мои; моего, моему, моей, моим и т. д.

Вопросительные местоимения: кто? что? какой? чей? как? где? куда? когда? и др.: Куда мы поедем в воскресенье? Кто поедет с нами? Что мы возьмём с собой? С кемвстретимся? Когда состоится встреча? О чём будет разговор?

Неопределённые местоимения образуются от вопросительных с помощью частиц -то, -либо, -нибудь, кое-:

кто-то, что-то, какой-то, чей-то и др.;

кто-нибудь, что-нибудь, какой-нибудь и др.;

кто-либо, что-либо, какой-либо и др.;

кое-кто, кое-что, кое-какой, кое-где, кое-куда и др.

Неопределёнными эти местоимения называются потому, что они указывают на неизвестные, неопределённые предметы и признаки. Например: Сказали мне, что заходил за мною кто-то. (А. Пушкин) Мы все перебрались на шхуну, рассовали кое-куда багаж. (И. Гончаров)

Местоимения с частицами -то, -либо, -нибудь, кое- пишутся через дефис: кто-то, кто-либо, кто-нибудь, кое-кто и др.

§ 9. Служебные части речи

Служебные слова — это предлоги, союзы, частицы.

Служебные части речи не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, но они имеют большое значение, так как связывают самостоятельные слова в словосочетаниях и предложениях, а также вносят в предложения дополнительные смысловые оттенки. Без служебных слов не всегда можно образовать предложение. Например: Я стоял на балконе, но снежинки не падали на меня. Опустите служебные слова, и вы увидите, что предложение распалось, потеряло смысл.

§ 10. Предлог

Предлоги: в, на, за, под, к, около, перед, из-за, из-под и др.

Предлоги употребляются с существительными и местоимениями и связывают их с другими самостоятельными словами: подбежать к дому, перебежать через дорогу, встреча с товарищем, мы с тобой.

Чтобы отличить предлог от приставки, надо помнить, что между существительным и предлогом можно вставить прилагательное или местоимение, а между приставкой и корнем нельзя: подход, но под (высоким) дубом, под (этим) дубом.

Предлоги не являются самостоятельными членами предложения, но они могут входить в состав второстепенных членов предложения. Например:

Солнце спряталось за ситцевой

Занавескою небес.

Чёрно-бурою лисицею

Под горой улёгся лес.

(Д. Кедрин)

§11. Союз

Союзы: и, а, но, что, когда, если, потому что и др. Союзы связывают:

1) члены предложения:

Перед союзами а, но, что, когда, если запятая ставится всегда.

Если союз и соединяет два однородных члена предложения, то запятая перед ним не ставится.

Если союз и соединяет простые предложения в составе сложного, то запятая перед ним ставится.

§ 12. Частица

Частицы: не, бы, же, ли, разве, неужели и др. Частицы придают различные оттенки значения членам предложения или всему предложению в целом.

Например:

(А. Пушкин) Отрицательная частица не, входящая в состав сказуемых, привносит отрицательное значение.

Не с глаголами пишется раздельно: не бегать, не бегал, не бегаю.

Не пишется слитно только с теми глаголами, которые не употребляются без не: ненавидеть, негодовать.

Вопросительные частицы разве, неужели, ли делают предложение вопросительным: Разве пошёл дождь? Неужели пошёл дождь? Пошёл ли дождь? В предложениях с разве выражается сомнение, с неужели подчёркивается удивление, с ли высказывается предположение. Эти оттенки осложняют значение вопроса.

Частицы бы (б), ли (ль), же (ж) пишутся с другими словами раздельно.