Русский язык: Учебное пособие - Для школьников старших классов и поступающих в вузы - Д. Э. Розенталь 2010

Орфография. Принципы русского правописания
Частицы

§ 62. Значение и разряды частиц

Частица — это служебная часть речи, которая вносит в предложение дополнительные смысловые оттенки или служит для образования форм слов. Так, частица

разве придает предложению характер вопроса: Разве гром бывает немотою болен? (М.); частица даже усиливает, подчеркивает значение словосочетаний и слов: Память оживляет даже камни прошлого и даже в яд, выпитый некогда, подливает капли мёда (М. Г.).

По значению и синтаксической роли частицы делятся на модальные, формообразующие и отрицательные.

Модальные частицы, выражающие отношение говорящего к высказыванию, вносят в предложения различные смысловые оттенки. К модальным относятся частицы:

1) вопросительные: ли, неужели, разве;

2) восклицательные: как, что за;

3) ограничительные: только, лишь;

4) указательные: вот, вон;

5) усилительные: ведь, всё-таки, даже, же, ни;

6) уточнительные: именно, как раз.

Формообразующие частицы служат для образования форм условного и повелительного наклонений глагола: бы (для форм условного наклонения); пусть, пускай, да, давай, -ка (для форм повелительного наклонения).

Частицы бывало, было используются для образования особых форм прошедшего времени: Бэла, бывало, нам поет песни или пляшет лезгинку (Л.); Прекратившийся было дождь вдруг снова полил (Сим.).

Отрицательные частицы — это не и ни. При двойном отрицании частица не может передавать и положительное значение: я не мог не помочь другу.

§ 63. Правописание частиц

1. Частицы бы/б, ли/ль, же/ж пишутся со словами раздельно (за исключением тех случаев, когда они входят в состав слова: чтобы, неужели, даже и т. п.): пошёл бы в лес; был ли дождь; что же случилось.

2. Частицы -ка, -с, -де, -тка пишутся через дефис: дай-ка, нету-с, ушёл-де.

3. Частица -таки пишется через дефис только после наречий и глаголов: опять-таки, взял-таки. В остальных случаях она пишется отдельно: Он таки пришёл; стол таки купили.

Сочетание всё ж таки пишется в три слова.

4. Частицы будто, ведь, мол и др., а также сочетания почти что, только что и т. п. пишутся отдельно: Мальчишку будто подменили; Вот ведь незадача.

281. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Ещё раз окинувши всё глазами, как (бы) с тем, чтобы хорошо припомнить положение места, отправился домой прямо в свой нумер. (Г.) 2. Кто (б) ты ни был —
ткёшь иль пашешь, роешь (ли) руду.— все мы, все в державе нашей нынче на виду. (Исак.) 3. Буланину достался очень широкий пиджак, достигавший ему чуть-(ли) не до колен. (Купр.) 4. Тебе (ль) с Слоном возиться? (Кр.) 5. У Пелагеи Николавны всё-тот (же) друг мосьё Финмуш, и тот (же) шпиц, и тот (же) муж. (П.) 6. Ну что (ж)! На взгляд (то) он хорош, да зелен — ягодки нет зрелой. (Кр.)

282. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Где (то) из какого (то) дома из чьей (то) трубы выходил дымок. (Пришв.) 2. Кто (либо) из нас должен, сделать это. (Н.) 3. Взор обнимал всего каких (нибудь) пять вёрст пустынного пространства. (Т.) 4. (Кое) где просто на улице стояли столы с орехами, мёдом и пряниками. (Г.) 5. Я (таки) думаю (кое) что. (М. Г.) 6. «Послушай (ка), Хорь, — говорил я ему, — отчего ты не откупишься от своего барина?» (Т.) 7. «Итак (с), — начал Лежнёв, — доложу вам, мне Рудин, действительно, не нравится». (Т.) 8. Особенной чистоты Хорь, однако, не придерживался, а на мои замечания отвечал мне однажды: «Надо (де) избе жильём пахнуть». (Т.) 9. Ну (тка) медку с караваем покушай. (Пл.) 10. Касьян потупился, откашлялся и как (будто) пришёл в себя. (Т.)

283. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Если (бы) не тетерева и не куропатки, вероятно, я (бы) совершенно с ним раззнакомился. (Т.) 2. Всю жизнь ходи в лесу, всё узнай, всё изучи, и всё (таки) нет-нет и выйдет такое, что никак не поймёшь. (Пришв.) 3. Когда тележка была совсем готова, я (кое) как уместился на её покоробленном лубочном дне. (Т.) 4. «Посмотри (ка), — возразил я ему, — как у Калиныча на пасеке чисто». (Т.) 5. Под деревьями была какая (то) сочная растительность с серебристыми (кое) где листьями. (Л. Т.) 6. Давыдов часто просыпался, то (ли) оттого, что гремела крыша, то (ли) от полуночного холода. (Ш.) 7. Старик охотник пробормотал что (то) насчёт того, что ни один заяц в трубу не полезет, не кошка (де). (В. Б.) 8. Мне очень хотелось написать себе что (нибудь) в книжечку об этом муравейнике. (Пришв.) 9. «Где (же) учитель?» — спросил он у вошедшего слуги. «Нигде не найдут (с)», — отвечал слуга. (П.) 10. Всё (таки) они сдались. (Эр.) 11. И когда наконец (то) я нарочно шевельнулся в кусту, собака услыхала это. (Пришв.) 12. Пойдём (ка) да нарвём себе в саду каштанов. (Кр.) 13. Смотри (ка), квакушка, что, буду (ль) я с него? (Кр.) 14. Если (бы) ночи не были такими лунными,
можно было (бы) уйти вплавь на ту сторону Донца. (Ф.) 15. Нет разных дорог для воды, все пути рано (ли) поздно (ли) приведут её в океан. (Пришв.) 16. Вот, если (б), например, с тобой у нас такая дружба завелась, скажу я смело: мы (б) и не видели, как время (бы) летело. (Кр.) 17. Он с радостным изумлением, как (будто) в первый раз, осмотрел и обежал кругом родительский дом. (Гонч.)

§ 64. Употребление частиц не и ни

Частица не — отрицательная, частица ни — усилительная (употребляется для усиления уже имеющегося в предложении отрицания).

Частица ни используется также при союзах и союзных словах в придаточной части сложноподчиненного предложения, имеющей обобщающее или уступительное
значение, для усиления утверждения.

1. Частица не пишется слитно:

1) во всех случаях, когда без частицы не слово не употребляется: невежда, неизбежный, нестерпимый, невзвидеть, невзлюбить, несдобровать, неужто;

2) с существительными, прилагательными и наречиями на -о, если сочетание их с частицей не придает слову новое, противоположное значение: несчастье, неинтересный, немедленно, нерусский, неспециалист;

3) в неопределенных и отрицательных местоимениях, употребленных -без предлога: некто, нечто, некого, нечего;

4) с отрицательными наречиями: некогда, негде, некуда, неоткуда, а также в наречиях незачем, нехотя и др.;

5) в предложных сочетаниях несмотря на, невзирая на;

6) с полной формой причастий, при которых нет пояснительных слов: не распустившийся цветок, непроверенные цитаты;

7) с причастиями (также с прилагательными и наречиями на -о) при пояснительных словах, обозначающих степень качества (очень, весьма, крайне, в высшей степени, совершенно, почти и др.): совершенно неподготовленный ученик; крайне необдуманное решение.

При наречии совсем возможно двоякое написание:

а) слитное, если совсем обозначает усиление признака, выраженного прилагательным (т. е. имеет значение ‘весьма’, ‘очень’): совсем неинтересная книга;

б) раздельное, если совсем исключает данный случай из числа однородных (т. е. имеет значение ‘вовсе’, ‘отнюдь’): совсем не случайная ошибка.

2. Частица не пишется раздельно:

1) с глаголами, в том числе и с деепричастиями: не был, не спеша;

2) с существительными, прилагательными и наречиями на -о, если есть или подразумевается противопоставление: не счастье, а горе; он ещё не старый; поезд идёт
не быстро и не медленно; то же в вопросительных предложениях: Не правда ли?;

3) с краткими формами прилагательных, употребляющимися только в роли сказуемого или имеющими другое значение, чем в полной форме: не рад, не должен,
не обязан, не намерен. Ср.: не способен к музыке, не склонен к простуде;

4) с количественными и порядковыми числительными: не два, не первый;

5) с местоимениями, за исключением отрицательных, употребленными без предлога: не я, не всякий, не себя, в не нашем доме (философский термин не-я пишется через дефис);

6) в отрицательных местоимениях, употребленных с предлогами: не с кем, не к чему, не за что;

7) с местоименными и усилительными наречиями: не здесь, не так, не совсем;

8) с не образованными от прилагательного наречиями, выступающими в роли главного члена безличного предложения: не надо, не время, не жаль, но: неохота,
недосуг и др.;

9) с формами сравнительной степени прилагательных и наречий: в не худших условиях; учиться не хуже других;

10) при предлогах, союзах, частицах: не по чину, не в течение часа;

11) при словах, пишущихся через дефис: не по-старому, не нью-йоркский;

12) с причастиями, имеющими при себе пояснительные слова: не распустившийся от холода цветок; не отправленное по адресу письмо, а также если при причастии есть или подразумевается противопоставление: не распустившийся, а только зацветающий цветок;

13) с краткими формами причастий: работа не закончена, письмо не отправлено;

14) с прилагательными, причастиями и наречиями на -о:

а) если в качестве пояснительного слова стоит отрицательное местоимение или наречие, начинающееся с ни: ничуть не занимательный рассказ; нисколько не оправданный поступок; ни для кого не интересно;

б) если не входит в состав усилительных отрицаний далеко не, вовсе не, отнюдь не: далеко не единственный случай; вовсе не обязательно; отнюдь не мотивированный отказ.

3. В отличие от причастий на -мый, образующихся, как правило, от переходных глаголов несовершенного вида (любимый, сохраняемый), отглагольные прилагательные на -мый образуются от непереходных глаголов: несмолкаемый, несгораемый или от глаголов совершенного вида: невознаградимый, недостижимый; многие из них без отрицательной частицы не употребляются: невредимый, непоколебимый, нестерпимый. На эти прилагательные распространяются общие правила слитного написания частицы не с прилагательными: неистощим, неумолим (краткая форма); неумолимый в своей суровости судья, незаменимый на данной работе сотрудник (наличие пояснительных слов).

Но при использовании в качестве пояснительных слов отрицательных местоимений не пишется раздельно. Ср.: нерастворимый в воде элемент — не растворимый ни в какой жидкости элемент; несравнимые геометрические фигуры — ни с чем не сравнимая красота. Такую же роль играют выступающие в качестве пояснительных слов существительные в форме творительного падежа, указывающие на производителя или орудие действия: не любимая ребёнком игрушка; не видимые простым глазом звёзды (ср.: сквозь невидимые миру слёзы). Исключение: слова, которые без не не употребляются и поэтому всегда пишутся слитно: никем непобедимый.

4. Частица ни (безударная) входит в состав отрицательных местоимений и местоименных наречий: никто, ни с кем; нигде, ниоткуда. В отрицательных местоимениях (без предлога) и местоименных наречиях ни пишется слитно: никто, никогда; в остальных случаях — раздельно: не знали ни мы, ни они; ни грибы, ни ягоды нас не волновали.

5. Повторяющаяся частица ни приобретает значение союза: Нигде не было видно ни воды, ни деревьев.

6. Одиночное или двойное ни входит в состав устойчивых оборотов: откуда ни возьмись, как ни в чём не бывало, во что бы то ни стало, ни рыба ни мясо, ни жив
ни мёртв, ни два ни полтора, ни то ни сё, ни дать ни взять.

7. Следует различать сочетания: ни один (‘никто’) — не один (‘много’); ни разу (‘никогда’) — не раз (‘много раз’).

8. В восклицательных и вопросительных, предложениях (часто со словами только, уж) употребляется частица не: Куда он только не обращался!

В придаточных частях сложноподчиненного предложения для усиления утвердительного смысла используется частица ни: Куда он только ни обращался, везде находил тёплый приём.

284. Перепишите предложения, подчеркивая не или ни одной чертой, если это частица, и двумя чертами, если это приставка.

1. У Марьи Ивановны не было на свете ни одного родного человека. (П.) 2. С минуту он остался неподвижен, пока не убедился, что дал промах. (П.) 3. К несчастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, — цены не зная ей, невежда про неё свой толк всё к худу клонит. (Кр.) 4. Обалдуй не имел никакой должности, не получал ни гроша жалованья, находил, однако, средства каждый день покутить на чужой счёт. (Т.) 5. Не скоро и как-то нечаянно сон овладел мною, и зато я заснул уже так крепко, что ничего не слыхал. (Акс.) 6. Наташа, сама не зная этого, была вся внимание: она не упускала ни слова, ни взгляда, ни жеста Пьера. (Л. Т.) 7. В его этюдах было много жизни и правды, но ни один из них не закончен, и рисунок показался мне небрежен и неверен. (Т.) 8. Впереди всех шёл небольшой сухонький старичок. (М. Г.) 9. У порога, прислонившись к двери, не замечаемая никем, стояла бабушка Вера. (Ф.) 10. Маленькие осинки побеждают даже траву и вырастают, несмотря ни на что. (Пришв.) 11. В те дни горизонт был чист, никакие дымки не туманили даль. (Инб.) 12. Киселёв участвовал в войнах с Наполеоном, но ни разу не был не только ранен, но даже поцарапан. (Пауст.) 13. Андре вырос недалеко от моря. (Эр.) 14. В его голосе и смехе чувствовалась непроходимая глупость. (Ч.)

285. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Мчатся тучи, вьются тучи, (не) видимкою луна освещает снег летучий. (П.) 2. В (не) доуменье тащат муравьи что ни попало в жилища свои. (Н.) 3. «Нет, — сказал Петрович решительно, — ничего (не) льзя сделать». (Г.) 4. Кошка бегала по кровле пылающего сарая и (не) доумевала, куда спрыгнуть. (П.) 5. Я (не) годовал на Савельича, я (не) сомневался, что поединок мой стал известен родителям через него. (П.) 6. Барыне что-то (не) здоровилось, и она (не) долго занималась делами. (Т.) 7. Одет он был (не) брежно, много пил и (не) выпускал изо рта короткой прожжённой трубки. (Эр.) 8. Какой (не) лепый вечер! (Эр.) 9. Дороги он (не) знал, но был уверен, что если побежит, то (не) пременно очутится дома у матери. (Ч.) 10. Убедившись в (не) выгодах бродячей жизни, Моргач вернулся сам. (Т.) 11. Бричка, въехавши во двор, остановилась перед (не) большим домиком, который за темнотою трудно было рассмотреть. (Г.) 12. Самгина (не) приятно встряхивало, он (не) выспался и был (не) доволен поездкой. (М. Г.) 13. Дни и ночи рыскал (не) сильный, но (не) отвязный ветер. (М. Г.) 14. (Не) удача, или, как у нас говорят, (не) задача, моя продолжалась. (Т.) 15. Лунин почувствовал к доктору (не) приязнь. (Чук.) 16. Летал он сначала (не) уверенно. (Чук.) 17. Матвей Кузьмич от угощения отказался, посетовав на (не) здоровье. (Пол.) 18. (Не) русский взглянет без любви на эту бедную, в крови, кнутом иссеченную музу. (Н.)

286. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Оба приятеля вошли в дверь боком и (не) сколько притиснули друг друга. (Г.) 2. По тёмному небу золотым узором звёзд написано (не) что торжественное, чарующее душу, (М. Г.) 3. (Не) вкусно есть один хлеб без приправы, но делать было (не) чего. Пашка подумал и съел хлеб. (Ч.) 4. Больше ждать было (не) кого. (М. Г.) 5. (Не) смотря на (не) расположение к Аркадию Павлычу, пришлось мне однажды провести у него ночь. (Т.) 6. В случае встречи с (не) приятелем я вступаю с ним в бой, (не) взирая на его превосходство. (Степ.) 7. На все вопросы он отвечал как-то (не) хотя. (Купр.) 8. К обеду я подплываю, но село оказывается (не) близко от берега, мне туда идти
(не) зачем. (Пришв.) 9. Он даже сонливо позёвывал, когда снаряд разрывался где-нибудь (не) подалёку. (Чук.)

287. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Ни одна звезда (не) озаряла трудный путь. (Л.) 2. Вот присел я у забора и стал прислушиваться, стараясь (не) пропустить ни одного слова. (Л.) 3. Глаза его смотрели прямо, (не) подвижно, (не) мигая. (М. Г.) 4. (Не) давши слова, крепись, а давши, держись. (Посл.) 5. (Не) смерть страшна — страшна твоя немилость. (П.) 6. Но (не) у кого было спрашивать. (Гайд.) 7. Даже в (не) погоду сквозь тучи пробивалось столько света, что воздух казался (не) серым, как осенью, а лучистым. (О. Г.) 8. Выражение этого взора было очень (не) определённо, но (не) насмешливо. (Л.) 9. Она пыталась понять его, но сегодня его слова звучали (не) тепло и ласково, как прежде, а холодно и как-то отчуждённо. (Купр.) 10. А теперь мне выехать (не) на чем, (не) кому лошадей подковать. (Г.) 11. Мне (не) на кого пенять — сам виноват. (Т.) 12. (Не) справедливое ли это решение дела?

288. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Об этом нужно говорить (не) пять и (не) десять раз, а десятки и сотни. 2. Выступать будет (не) он, а его брат. 3. Мы преодолевали и (не) такие трудности. 4. Дело было (не) так. 5. Книга (не) очень интересная. 6. Ответ (не) вполне точен. 7. (Не) надо было торопиться. 8. Дети (не) прочь поиграть лишний часок. 9. Таких лентяев, пусть даже пострадавших, (не) жаль. 10. Парень был (не) из робких. 11. Машина идёт (не) под гору, а в гору. 12. (Не) то дождик, (не) то снег. 13. Подошедший игрок оказался (не) только (не) лишним, но даже (не) обходимым. 14. Желающих погулять набралось (не) больше десятка. 15. Работали по-прежнему старательно, с (не) меньшим усердием. 16. К отъезду мы (не) готовы. 17. Хозяин был, видимо, (не) рад приходу гостей. 18. Некоторые слова были написаны (не) по-русски. 19. Пусть будет (не) по-моему.

289. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Всё облечено было в тишину (не) возмущаемую, которую (не) пробуждали даже чуть долетавшие до слуха отголоски воздушных певцов. (Г.) 2. Я с удовольствием вспоминаю двухмесячное пребывание в деревне, свою жизнь в (не) достроенном домике на берегу озера. (Акс.) 3. Лёд (не) окрепший на речке студёной, словно
как тающий сахар, лежит. (Н.) 4. На всём лежал холодный покров (не) освещённой солнцем росы. (Л. 7.) 5. Уля, уже (не) заботившаяся о подругах, стремившаяся как
можно скорее попасть в райком, бежала дальше по улице. (Ф.) 6. Батальон, (не) замеченный противником, зашёл в тыл и ворвался на вокзал. (Н. О.) 7. Дорога вилась между полей пшеницы, ещё (не) созревшей, но уже принявшей восковую окраску. (Баб.) 8. Поля — (не) доработаны, посевы — (не) досеяны, порядку нет следа. (Н.) 9. Рис в пирожках (не) доварен. (Ч.) 10. Письмо (не) распечатано и (не) прочитано. (Пол.) 11. Поле (не) мерено, овцы (не) считаны. (Заг.)

290. Перепишите, раскрывая скобки.

1. Задача имеет весьма (не) лёгкое решение. 2. Все осудили этот крайне (не) обдуманный поступок. 3. Ученик привёл совершенно (не) подходящий пример. 4. По
(не) опытности юноша обращался с ружьём в высшей степени (не) осторожно. 5. На руке у неё была почти (не) заметная царапина. 6. Некоторые ученики оказались очень (не) подготовленными. 7. Получился совсем (не) интересный рассказ. 8. Для отстающего ученика это совсем (не) случайная ошибка. 9. На полу валялись никому (не) нужные вещи. 10. Это был нисколько (не) лучший выход. 11. Под конец была рассказана ничуть (не) занимательная история. 12. В музее демонстрировался скелет нигде (не) встречающегося вида животного. 13. Никому (не) выгодно за это браться. 14. Вопрос далеко (не) ясен. 15. Он вовсе (не) приятель нам. 16. Это отнюдь (не) единственное решение задачи.

291. Перепишите, раскрывая скобки.

1. (Не) видимой стезёй ушла пора весёлости беспечной. (П.) 2. Что же можно было видеть в этой (не) проницаемой темноте? (Т.) 3. Жадно зовущий взгляд её
тёмных глаз имел над ним (не) одолимую власть. (М. Г.) 4. Всякий охотник поймёт моё почти (не) удержимое желание схватить зверя. (Пришв.) 5. Средь полей (не) обозримых в небе ходят без следа облаков (не) уловимых волокнистые стада. (Л.) 6. Друзья мои, прекрасен наш союз! Он, как душа, (не) разделим и вечен. (П.) 7. Запас его острот был поистине (не) истощим. (Ч.) 8. Но вот ранним утром где-то очень далеко раздался совершенно (не) отличимый среди других шумов; наполнявших лес, далёкий, однообразно воркующий звук. (Пол.) 9. На всю жизнь запомнил пастушок этот дивный, ни с чем (не) сравнимый день. (Кат.)

292. Прочитайте текст и объясните слитное/раздельное написание не в выделенных словах.

В необъятном воздушном океане много невидимых, неисследованных дорог. Но Тимур Фрунзе нашёл нужную дорогу и нащупал врага. Никем ещё не замеченный
фашистский самолёт приближался к нашим войскам.

Часто забилось воинственное, но ещё не испытанное в бою сердце молодого лётчика. Останавливая поспешные, несдержанные порывы и нерасчётливые движения,
Тимур атаковал врага по всем правилам военного искусства. Ненавистный вражеский самолёт был сбит.

Но со стороны солнца непрерывающимися волнами неслись другие. Неустрашимый, как отец, легендарный полководец Гражданской войны Михаил Фрунзе, Тимур помчался наперерез врагу. Вместе с командиром второго самолёта Шутовым они дружно ударили по четвёрке «непобедимых» и сразу сбили одного. Смертельный бой продолжался. Вот, раненный осколком снаряда, отходит Шутов.

Фрунзе оказался один против всей вражеской эскадрильи. Он остался никем не защищённым с фланга. Но надо было сковать силы врага, и бесстрашный Тимур
дрался на повреждённом, практически недействующем самолёте. И погиб.

293. Перепишите, раскрывая скобки.

1. (Не) изменяемая форма глагола; (не) склоняемые в русском языке слова; (не) проходимые болота; совершенно (не) проходимая грязь; (не) проходимая в весеннюю пору грязь; (не) стерпимая для ребёнка боль; абсолютно (не) стерпимая при операции боль; (не) терпимые в нашем обществе поступки; совершенно (не) терпимое
поведение; (не) зависимое от ударения написание; (не) разложимое на множители выражение; (не) делимое на три число; (не) умолкаемый днём и ночью шум моря.

2. (Не) проницаемая для воды камера; (не) проницаемая ни для воды, ни для воздуха оболочка; (не) сгибаемая в колене нога; (не) подражаемый по красоте голос; (не) различимые в тумане очертания скал; почти (не) различимые оттенки цветов; ни в чём (не) различимые детали; почти (не) слышимый шёпот; ничем (не) возместимая потеря; (не) заменимые в дороге вещи; никакими средствами (не) излечимая болезнь; почти (не) излечимая болезнь; (не) приемлемые для нас условия; (не) истощимые в своих запасах недра; (не) одолимые ранее препятствия.

294. Перепишите, раскрывая скобки. Объясните выбранное написание.

1. Ошибка почти (не) исправима. 2. Многие звёзды (не) видимы даже в сильный телескоп. 3. Эти трудности, казалось, ни при каких условиях (не) устранимы. 4. Несмотря на суровые холода, посевы озими остались (не) вредимы. 5. Эти методы работы (не) применимы в данных условиях. 6. Запасы солнечной энергии (не) истощимы. 7. Некоторые звуки на слух (не) различимы. 8. Мир и счастье народов (не) отделимы. 9. Судьба (не) умолима. 10. Убыль воды (не) восполнима. 11. Опытные туристы (не) утомимы в походах. 12. Дни юности (не) забываемы. 13. Воля солдат (не) укротима. 14. Актёр (не) подражаем в этой свой роли. 15. Этот остаток ни в чём
(не) растворим.

295. (повторение). Перепишите, раскрывая скобки. Объясните выбранное написание.

1. Медленность нашего похода, (не) стерпимая жара, (не) достаток припасов выводили меня из себя. (П.) 2. Мне случалось в сутки проехать (не) более пятидесяти
вёрст. (П.) 3. Моргач — человек опытный, себе на уме, (не) злой и (не) добрый. (У.) 4. Воспитание Ася получила странное, (не) обычное, (не) имевшее ничего общего с
воспитанием самого Гагина. (У.) 5. Лукерья рассказ свой вела почти весело, (не) жалуясь и (не) напрашиваясь на участие. (У.) 6. Метель (не) только (не) стихала,
но ещё усилилась. (Л. Т.) 7. (Не) надобно иного образца, когда в глазах пример отца. (Гр.) 8. Ай да бумага! По этим приметам (не) мудрено будет вам отыскать
Дубровского. (П.) 9. Руки у него были (не) велики, но (не) много широки и довольно красивы. (Т.) 10. Княжне также (не) раз хотелось похохотать. (Л.) 11. Дни и ночи
рыскал (не) сильный, но (не) отвязный ветер. (М. Г.) 12. Боль в щеке была (не) сильная, но разлилась по всему телу. (М. Г.) 13. Миша переписывал (не) быстро, но
чётко, без ошибок. (М. Г.) 14. Это был человек (не) старше сорока лет. (М. Г.) 15. Всё было припудрено как бы (не) видимой, но едкой пылью. (М. Г.) 16. Маленькая
женщина вскричала радостно, но (не) громко. (М. Г.) 17. С каштанов падали лапчатые листья, но ветер был почти (не) ощутим. (М. Г.) 18. Среди серых, ещё (не)
одетых деревьев черёмуха была зелёная. (Пришв.) 19. День сложился серый, но (не) тёплый. (Пришв.) 20. (Не) смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и
держали в состоянии (не) прекращавшегося страха. (Акс.) 21. Под месяцем (не) ярко светится на стволе вишни янтарный натёк замёрзшего клея. (Ш.) 22. Лицо спокойное
и важное, но (не) строгое; глаза (не) лучистые, а светлые; взор пронзительный, но (не) злой. (Л. Т.)

296. (повторение). Рассмотрите таблицу. Дополните перечень примеров слитного и раздельного написание не. Со всеми примерами составьте предложения.

297. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

1. (Н..) косточкой н..где (н..) мог я поживиться. (Кр.) 2. Природы блеск (н..) возбудил в груди изгнанника бесплодной (н..) новых чувств, (н..) новых сил. (Л.) 3. Въезд его (н..) произвёл в городе совершенно (н..) какого шума. (Г.) 4. Унынья моего (н..) что (н..) мучит, (н..) тревожит, и сердце вновь горит и любцт оттого, что (н..) любить оно (н..) может. (П.) 5. Обалдуй (н..) умел (н..) петь, (н..) плясать, отроду (н..) сказал (н..) только умного, даже путного слова. (Г.) 6. Софья, (н..) слова (н..) говоря, пошла в залу. (У.) 7. (Н..) шороха, (н..) звука (н..) доносилось из заснувшего зала. (Купр.) 8. С первого взгляда я (н..) нашёл в Ермолове (н..) малейшего сходства с его портретом. (П.) 9. В лесу как (н..) в чём (н..) бывало продолжалась весенняя жизнь. (Пришв.) 10. Когда входишь в болото за утками, вдруг откуда (н..) возьмись эта самая жёлтая птичка садится на тростинку впереди тебя. (Пришв.) 11. Их беседа была тиха, (н..) единого звука (н..) доносилось из-за двери. (Инб.) 12. (Н..) сказок о вас (н..) расскажут, (н..) песен о вас (н..) споют. (М. Г.) 13. Человек должен трудиться в поте лица, кто бы он (н..) был. (Ч.) 14. В деревне теперь (н..) души: все в поле. (Ф.) 15. Н..когда (н..) беритесь за последующее, (н..) усвоив предыдущего. (И. П.) 16. Некогда (н..) пытайтесь прикрыть недостатки своих знаний хотя бы и самыми смелыми догадками и гипотезами. (И. П.) 17. (Н..) раз от скуки он свои мечты мне поверял. (Л.) 18. Все эти дни я (н..) разу (н..) отступил от своей системы. (Л.) 19. Так рассуждал. (н..) один он, разумеется. (М. Г.)

298. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

1. (Н..) одного часа (н..) приходилось ему оставаться дома. (Г.) 2. (Н..) музы, (н..) труды, (н..) радости досуга — (н..) что (н..) заменит единственного друга. (П.) 3. Ужель (н..) клятв, (н..) обещаний (н..) нерушимых больше нет? (Л.) 4. В углу дивана съёжился остроносый человек, (н..) чем (н..) интересный. (М. Г.) 5. Парень мне (н..) раз говорил о тебе. (Н. О.) 6. Метелица даже (н..) разу (н..) посмотрел на спрашивающих. (Ф.) 7. Но толпы бегут, (н..) замечая (н..) его, (н..) его тоски. (Ч.) 8. Наряды принесли (н..) виданной красы. (Н.) 9. Перед нами обнаружатся вещи (н..) слыханные и (н..) виданные. (С.-Щ.) 10. Позади щёлкнули два выстрела, просвистели две пули, (н..) задевшие (н..) Хаджи-Мурата, (н..) Элдара. (Л. Т.) 11. Впереди была бурая синева неба, и (н..) вдалеке в дымке (н..) ясно намечались контуры перелесков. (Ш.) 12. Я (н..) знаю, (н..) кто вы, (н..) кто он. (Т.) 13. Он (н..) писал, конечно, (н..) где он, (н..) что с ним, но сообщал, что снова попал в хозяйство своего прежнего командира. (Пол.) 14. Как (н..) жалко было Левину мять траву, он въехал на луг. (Л. Т.) 15. Сколько (н..) грозили ему револьвером, он (н..) произнёс (н..) единого слова, даже (н..) разу (н..) посмотрел на спрашивающих. (Ф.) 16. Это (н..) больше (н..) меньше, как нарушение распорядка дня. 17. Он приводил совершенно (н..) подходящие доводы и в высшей степени (н..) уместные сравнения. 18. Я здесь (н..) (при) чём. 19. (Н..) потрясающие ли это результаты?

299 (повторение). I. Прочитайте текст и объясните употребление и написание частиц не и ни.

II. Разберите по составу слова премудрый, бесполезный, поинтересуется.

III. Найдите в тексте отрицательные местоимения и наречия с приставками не- и ни-.

IV. Найдите в тексте предложение, где ни выступает в роли сочинительного союза.

Лев Николаевич Толстой как грандиозная личность обладает поразительным свойством создавать в окружающих людях своё особое настроение. Где бы он ни появился, тотчас выступает во всеоружии нравственный мир человека, и нет более места никаким низменным житейским интересам.

Для меня духовная атмосфера Льва Николаевича была обуревающей, захватывающей, не передаваемой словами. При нём, как загипнотизированный, я не мог не подчиняться его воле. В его присутствии всякое положение, высказанное им, казалось мне совершенно неоспоримым.

Его страстные и в высшей степени радикальные рассуждения взбудораживали меня до того, что я не мог после спать, голова шла кругом от его беспощадных приговоров отжившим и потому никому не нужным формам жизни.

А сколько страсти было в нём! Ещё никогда в жизни не встречал я более заразительно смеющегося человека. Чувства жизни льются через край в этой богато одарённой натуре художника. (По И. Е. Репину.)

300. (повторение). I. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

II. Сформулируйте правило написания не и ни с отрицательными местоимениями.

III. Разберите по составу слова исследователь, путешественник.

(В) течени.. ст..летий (ни) кто (н..) бывал на Северном полюсе и (ни) кем он (н..) был изучен. Правда, (кое) кто из полярных путешественников сумел добраться до полюса, но (ни) кому (н..) удалось продержаться там и двое суток.

(Не) которые исследователи возвращались из Арктики почти (ни) с (чем) и (ни) чем (н..) обогатили науку, а отправлялись туда не какие (нибудь) (ни) кому (н..) известные люди. Туда стремился (н..) кто иной, как отважный Амундсен, но и он смог только пронестись на дирижабле над полюсом. Государства (ни) (в) чём (н..)
оказали поддержки полярным исследователям. (Не) на (кого) им было опереться, (не) у (кого) взять средства, нужные для развития науки об Арктике.

Научное значение полярной экспедиции 1937 года под начальством академика Шмидта грандиозно, его (не) с (чем) сравнить.

Там, где раньше было гробовое молчание лед..н..ой пустын.. , теперь полярные станции ведут большую научную работу. Люди твёрдой ногой стали в Арктике. Они
покорили снежные пустыни, они осваивают (не) сметные богатства земли, они прол..жили дороги там, где пространства казались (не) преодолимыми для человека.