Русский язык 10 — 11 классы - Учебное пособие для общеобразовательных организаций - Греков В. Ф. 2018

Лексика
Словари русского языка

Удивительно богатая и разнообразная лексика и фразеология русского языка собрана в словарях.

Среди толковых словарей особенно выделяется «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даля, насчитывающий свыше 200 000 слов, в том числе большое количество диалектных. Этот словарь впервые был напечатан более ста лет назад, но неоднократно переиздавался. Для нас словарь Даля — интересный исторический памятник, широко охватывающий народную речь первой половины XIX в. (в нём, например, приводится свыше 30 000 русских пословиц и поговорок).

В 1935 — 1940 гг. был издан четырёхтомный «Толковый словарь русского языка», составленный выдающимися учёными В. В. Виноградовым, Г. О. Винокуром, Б. А. Лариным, С. И. Ожеговым, Б. В. Томашевским и Д. Н. Ушаковым под редакцией Д. Н. Ушакова. Помимо объяснения значения слов, в словаре используются стилистические пометы, например: разговорное, просторечное, книжное, областное, шутливое и т. п. Такие пометы помогают правильному употреблению слов. «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова до сих пор является ценным справочником, хотя при пользовании этим словарём надо учитывать, что объяснение значений ряда слов уже устарело и правописание некоторых слов не соответствует установленным сейчас нормам.

Общеупотребительная лексика и фразеология современного русского литературного языка представлена в четырёхтомном «Словаре русского языка», подготовленном Институтом русского языка РАН (первое издание вышло в 1957 — 1961 гг., второе — в 1981 — 1984 гг.). В словаре помещена также и та часть широкоупотребительной лексики русского литературного языка от Пушкина до наших дней, знание которой необходимо при чтении книг писателей-классиков, публицистических и научных произведений XIX в. Значение слова раскрывается в словаре путём краткого толкования и сопровождается, как правило, разнообразными примерами. Кроме толкования значения слова, имеются грамматические указания, даются стилистические пометы, устанавливающие сферу и границы употребления слова (областное, просторечное, разговорное, книжное, устарелое и т. п.), отмечается ударение. При иностранном слове указывается, из какого языка оно пришло в русский язык. Если слово входит во фразеологические обороты, то они приводятся и разъясняются.

Особенности «Словаря русского языка» достаточно ясно видны, например, из толкования в нём слов долгий и винегрет.

ДО́ЛГИЙ, -ая, -ое; до́лог, долга́, до́лго; до́льше и до́лее. 1. Продолжительный, длящийся в течение значительного времени; длительный. Долгая разлука. Долгий взгляд. □ Финке остаётся, но с условием, что обед будет продолжаться не долее (нареч.) десяти минут. Чехов, Обыватели. Августовские вечера становились темнее и дольше. Короленко, Современные картинки. Долог летний день, да коротка неделя. А месяц мелькнёт, и не заметишь. Лаптев, Заря. || Устар. Протяжный, медленный. Что-то слышится родное В долгих песнях ямщика. Пушкин, Зимняя дорога.

2. Устар. и прост. То же, что длинный (в 1-м знач.). Волос долог, да ум короток. Поговорка. Верный конь, узды не чуя, Шагом выступал: Гриву долгую волнуя, Углублялся вдаль. Пушкин, Казак.

3. Лингв. Произносимый длительно (о звуках, словах). Долгий гласный.

    ◊ Долгие годы — о большом отрезке времени. Прошли долгие годы. Долгая песня — о продолжительном, скучном деле, занятии. На долгих (ехать, путешествовать и т. п.) (в знач. сущ., устар.) — совершать переезд на дальнее расстояние на одних и тех же (бессменных) лошадях. Отложить в долгий ящик — отложить исполнение какого-либо дела на длительное, на неопределённое время.

ВИНЕГРЕ́Т -а, м. 1. Холодное кушанье из мелко нарезанных овощей с уксусом, маслом и другими приправами. 2. Переносно. Разг. О смеси, смешении разнородных предметов [От франц. vinaigrette — соус из уксуса, масла и пр.]

Удобными и полезными пособиями по лексике современного русского литературного языка являются «Словарь русского языка» С. И. Ожегова, насчитывающий 70 000 слов, и «Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой, насчитывающий 72 500 слов и 7500 фразеологических выражений (первое издание вышло в 1992 г.). Вот пример толкования слова в «Словаре русского языка» С. И. Ожегова:

МЕДВЕ́ДЬ, -я, м. 1. Крупное хищное млекопитающее с длинной шерстью и толстыми ногами. Белый м. Бурый м. Делить шкуру неубитого медведя (шутл. погов. о преждевременных расчётах). М. на ухо наступил кому-н. (шутл. о человеке, лишённом музыкального слуха). 2. перен. О неуклюжем, неповоротливом человеке (разг.). прил. медвежий, -ья, -ье. ◊ Медвежий угол — захолустье.

Наиболее полным толковым словарём является академический «Словарь современного русского литературного языка» в 17 томах (издавался в 1948 — 1965 гг.), включающий более 120 000 слов. В словаре широко представлена лексика литературного языка XIX — XX вв. Текстовой материал отличается богатством и разнообразием. Важная особенность словаря — наличие кратких справок, указывающих на время фиксации слова в предшествующих словарях. Вот, например, как дано толкование слова эрудит:

ЭРУДИ́Т а, м. Человек, обладающий эрудицией. [Публицист] спешит зарекомендовать себя перед читателем в качестве эрудита. Салт. Письма к тётеньке, 13. Исключительный полиглот и необыкновенный эрудит... Тромбетти пользовался на западе широкой известностью. Немировск. А. Тромбетти. Вадим и Алексей хорошо знали старую и текущую литературу... чему немало способствовал отец — незаурядный эрудит. Козаков. Девять точек, I.

Слов. иностр. слов 1937: эруди́т. — От лат. eruditus — образованный, учёный.

В настоящее время выходит второе издание этого словаря в 20 томах.

Существует несколько школьных толковых словарей. Как пособие для учащихся в 1999 г. вышло второе издание «Школьного толкового словаря русского языка» М. С. Лапатухина, Е. В. Скорлуповской, Г. П. Снетовой, а в 2005 г. — второе издание «Школьного толкового словаря русского языка» А. А. Семенюк и М. А. Матюшиной. В этих словарях даётся толкование лексического значения слов, отмечаются их необходимые формы, указывается словоупотребление, например:

АБЗА́Ц, сущ. м. р., р. п. -а, мн. ч. им. п. -ы, р. п. -ев. 1. Отступ вправо в начале строки, красная строка. Начать писать с абзаца. 2. Текст между двумя такими отступами. Прочесть первый абзац. / /аб- за́ц-н-ый, прил. Абзацная строка.

АБЗА́Ц, -а, м. 1. Отступ в начале строки текста, красная строка. Писать с абзаца. 2. Текст между двумя такими отступами, представляющий собой смысловое единство. Юлия Сергеевна, развернув газету, с любопытством пробежала статью глазами и начала читать уже внимательно, изучая абзац за абзацем. Проскурин. [Нем. Absatz]

Краткое объяснение иноязычных слов и терминов, встречающихся в нашей публицистической, научно-популярной, технической и художественной литературе, даётся в «Школьном словаре иностранных слов» Л. П. Крысина, например:

ГУМАНИ́ЗМ, мн. нет, м. [< лат. humanus — человеческий, человечный] — человечность в общественных отношениях, между людьми.

Для учащихся общеобразовательных учреждений издан также «Школьный словарь иностранных слов» под редакцией В. В. Иванова (первое издание — 1983 г.).

В «Кратком этимологическом словаре русского языка», составленном Н. М. Шанским, В. В. Ивановым, Т. В. Шанской под редакцией С. Г. Бархударова, дано объяснение происхождения более 7000 наиболее употребительных в нашем языке слов. Впервые словарь вышел в свет в 1961 г. и затем неоднократно переиздавался.

Значительный интерес представляет и «Школьный этимологический словарь русского языка» Н. М. Шанского, Т. А. Бобровой (издан в 2000 г.), в котором в доступной форме приводятся сведения об этимологии слова.

Справочником по русской фразеологии может служить «Фразеологический словарь русского языка» под редакцией А. И. Молоткова (первое издание вышло в 1967 г.). В словаре собрано более 4000 фразеологизмов, даётся их толкование (иногда — этимология), приводятся варианты. Употребление фразеологических оборотов иллюстрируется большим текстовым материалом. В 1980 г. для учащихся был выпущен «Школьный фразеологический словарь русского языка» В. П. Жукова (второе и последующие издания этого словаря подготовили В. П. Жуков и А. В. Жуков).

В 1995 г. вышел двухтомный «Фразеологический словарь русского литературного языка», составленный А. И. Фёдоровым. Словарь включает более 12 000 фразеологических единиц. В нём приводится толкование фразеологизмов и даются примеры-иллюстрации.

Богатая синонимика нашего языка наиболее полно представлена в «Словаре синонимов русского языка» под редакцией А. П. Евгеньевой (1970 г.). В двухтомном словаре помещено более 4000 словарных статей, дающих объяснение значения и особенностей употребления каждого из синонимов и иллюстрирующих это хорошо подобранным текстовым материалом. На основе этого словаря был создан и в 1975 г. издан как справочное пособие однотомный «Словарь синонимов русского языка» под редакцией А. П. Евгеньевой.

В «Словаре синонимов русского языка» 3. Е. Александровой (первое издание — 1968 г.; переиздавался несколько раз) собрано более 9000 синонимических рядов (гнёзд синонимов). Каждый ряд представляет собой перечень синонимов, значение которых, однако, специально не истолковывается и не иллюстрируется текстовым материалом. Словарь рассчитан на людей, в достаточной мере владеющих нормами русского литературного языка.

В последние годы изданы «Учебный словарь синонимов русского языка» Л. П. Алекторовой, В. И. Зимина, О. М. Кима (1994 г.) и «Русский синонимический словарь» К. С. Горбачевича (1996 г.).

Наиболее употребительные антонимы современного русского литературного языка представлены в «Школьном словаре антонимов русского языка» М. Р. Львова (первое издание вышло в 1980 г.).

Значительно расширить общекультурный кругозор, воспитать интерес к истории слов, показать, сколько ещё неизвестного таит в себе русское слово, поможет «Школьный словарь устаревших слов русского языка. По произведениям русских писателей XVIII — XX вв.» Р. П. Рогожниковой, Т. С. Карской (1996 г.). В этом словаре объяснены прежде всего историзмы и архаизмы, которые встречаются в произведениях, являющихся гордостью нашей отечественной литературы.

    87. Используя школьные толковые словари русского языка (или другие толковые словари), определите лексическое значение данных слов. Составьте с каждым из слов по одному словосочетанию и запишите их.

1) Беззаветный, искренний, откровенный, священный.

    2) Мировоззрение, деятельность, доблесть, обязанность, честь, вдохновение. 3) Обусловить, претворить, чтить.

    88. Используя школьные словари иностранных слов, определите лексическое значение данных слов. Составьте с каждым из них по одному словосочетанию и запишите их.

1) Инициатива, перспектива, проблема, ресурсы, тенденция.

2) Интенсивный, мобильный, эффективный.

    3) Анализировать, ориентировать, популяризировать, форсировать.

    89. Спишите, подбирая к иноязычным словам подходящие русские синонимы (при затруднении справляйтесь в словаре иностранных слов или в толковом словаре).

1) Сентиментальная (...) женщина. 2) Полная апатия (...). 3) Древняя легенда (...). 4) Говорить с большим пафосом (...). 5) Получить анонимное (...) письмо. 6) Быть оптимистически (...) настроенным человеком. 7) Воздвигнуть монумент (...). 8) Массивное (...) здание. 9) Массовые (...) демонстрации. 10) Привести необходимые аргументы (...). 11) Читать мемуары (...).

    90. Прочитайте. Расскажите, как этимология объясняет написание выделенных слов. К каким словарям нужно обратиться, чтобы получить такую информацию?

Из биографии слов и фразеологизмов

Латинский корень терр(а) — «земля» — содержится в ряде исторически родственных слов.

Территория — пространство земли с определёнными границами; терраса — 1) насыпь, площадка; 2) летнее открытое помещение в доме; террариум — место в зоопарке, где содержатся мелкие пресмыкающиеся и земноводные; терракота (буквально «обожжённая земля») — род глины жёлтого или красного цвета или изделие из этой глины, не покрытое глазурью; терракотовый цвет — красно-коричневый. Слово заимствовано из французского языка (букв, «на земле»); партер — нижний этаж зрительного зала.

    91. Объясните значение следующих фразеологических оборотов. Составьте с ними восемь предложений.

I. Пиррова победа, или ...; перейти Рубикон, или ...; пожинать лавры, или ...; дамоклов меч, или ...; дойти до геркулесовых столпов, или ... .

II. Проходить красной нитью, или ...; сжечь свои корабли, или ...; оказаться первой ласточкой, или ...; принять сражение, или ...; стать в тупик, или ...; стоять грудью, или ...; ручаться головой, или ...; согласиться скрепя сердце, или ...; добиваться во что бы то ни стало, или ...; класть под сукно, или ...; лежать под сукном, или ... .

    92. Напишите сочинение-миниатюру по одной из данных тем:

    1) Словари — наши друзья и помощники.

    2) «Словарь — это книга книг». (А. Франс)