Поурочные разработки по русскому языку 10 класс - Н. В. Егорова 2017

Самостоятельные части речи
Урок 47. Местоимение. Морфологический разбор местоимения

Цели: обобщить знания о местоимении, разрядах местоимений, об их синтаксической роли; совершенствовать навыки морфологического разбора местоимений.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

— Что называется местоимением?

— На какие вопросы отвечает местоимение?

— Назовите разряды местоимений.

— Каковы морфологические признаки местоимений?

— Как изменяются местоимения?

— Какова синтаксическая роль местоимений?

— Какова роль местоимений в речи?

III. Работа по теме урока

1. Семинар по теме «Местоимение»

(Обсуждение небольших сообщений-обобщений, подготовленных учащимися по теме «Местоимение». Прояснить необходимо в основном теоретические вопросы, так как о правописании речь пойдёт дальше.)

План семинара

1. Местоимение как часть речи.

Местоимение — самостоятельная часть речи. Общее грамматическое значение — обозначение лица, указание на предмет, его признак или количество (без называния их). В тексте значение становится конкретным, соотносясь с определённым лицом, предметом, признаком, количеством. Другими словами, лексическое значение местоимения определяет контекст. Местоимения — наиболее часто употребляемые в речи слова.

2. Разряды местоимений по значению.

1) Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.

Эти местоимения называются личными, потому что они обозначают какое-либо лицо: указывают на говорящего (я, мы — 1 -е лицо), на слушающего (ты, вы — 2-е лицо), на того (или на то), о ком или о чём говорится (он, она, оно, они — 3-е лицо).

Личные местоимения могут обозначать как одушевлённые, так и неодушевлённые предметы, и отвлечённые существительные.

По числам, а в единственном числе по родам изменяется только местоимение 3-го лица: он — она — оно — они. Местоимения 1-го и 2-го лица не изменяются ни по числам, ни по родам. Зато склоняются все личные местоимения.

Местоимение вы может указывать и на одно лицо (вежливое обращение), тогда глагол-сказуемое или краткое прилагательное, причастие согласуется с ним и тоже ставится во множественном числе.

Вы ко мне писали?

Вы рады мне?

Вы заняты?

Остановимся подробнее на склонении личных местоимений.

Примечание. Следует обратить внимание учащихся на чередования основ некоторых местоимений: я — меня, мы — нас, они — их, ты — тебя — тобой и т. д.

2) Возвратное местоимение себя.

Этот разряд местоимений состоит всего из одного слова. Местоимение себя указывает на подлежащее, выражает направление действия на того, кто его производит.

Вспомним возвратные глаголы с суффиксом (постфиксом) -ся (-сь): умываться, занимаюсь и т. д. Когда-то, в древности, это -ся (-сь) было отдельным словом, усечённым себя. Со временем оно «приросло» к глаголам и стало восприниматься как часть слова.

Это местоимение не имеет формы именительного падежа, не имеет рода и числа. Из непостоянных признаков ему присущ только падеж.

3) Вопросительные: кто? что? какой? каков? который? чей? сколько?

Вопросительные местоимения служат для выражения вопроса в вопросительных предложениях. На эти вопросы отвечают именные части речи: существительные, прилагательные, числительные.

Местоимения кто? что? не имеют форм рода и числа. Кто? указывает на одушевлённые, что? — на неодушевлённые предметы.

Большинство вопросительных местоимений склоняются.

Местоимения какой? который? чей? изменяются по падежам, числам и родам, склоняются как прилагательные.

Местоимение каков? не склоняется, но изменяется по родам и числам: какова? каково? каковы?

4) Относительные: кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.

Эти же слова, но без вопроса мы отнесли к разряду вопросительных местоимений.

Сравним предложения.

Вопросительные местоимения служат для выражения вопроса, а относительные — для связи простых предложений в составе сложных. Отличие есть и в интонации.

Чтобы определить синтаксическую роль относительных местоимений, надо на их место подставить подходящую по смыслу именную часть речи. Например:

Я думаю, чем (чаем) бы тебя угостить (дополнение).

Посмотри в билете, какой (пятый) у тебя номер вагона (определение). И т. д.

5) Неопределённые: некто, нечто, некоторый, несколько, кое- кто, кто-то, что-то, сколько-нибудь, какой-либо, чей-то и т. д.

Неопределённые местоимения указывают на неопределённые предметы, признаки, количество. Они образуются от вопросительных и относительных местоимений с помощью приставок кое-, не- и суффиксов -то, -либо, -нибудь.

Неопределённые местоимения изменяются по типу тех местоимений, от которых они образованы.

Местоимение некто имеет только форму именительного падежа, нечто — только именительного и винительного.

6) Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего, нисколько.

Отрицательные местоимения указывают на отсутствие предмета, признака, количества и входят в состав отрицательных предложений.

Они образуются от вопросительных и относительных местоимений с помощью приставок не- (ударной) и ни- (безударной). Изменяются они так же, как вопросительные и относительные местоимения.

Местоимения никто и ничто не изменяются по числам и родам.

Местоимения некого и нечего не имеют формы именительного падежа.

В предложении отрицательные местоимения никто и ничто обычно бывают подлежащими и дополнениями, никакой и ничей — определениями.

7) Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, их.

Притяжательные местоимения, как и притяжательные прилагательные, указывают на принадлежность предмета. Они и склоняются так же, как прилагательные, изменяются по падежам, числам и родам.

Формы притяжательных местоимений его, её, их совпадают с формами личных местоимений. Их надо различать по вопросам.

Сравним:

Вы знаете (кого?) его?

Вы знаете (чей?) его номер телефона?

8) Указательные: тот, этот, такой, таков, столько.

Указательные местоимения служат для выделения среди других какого-либо предмета, признака, количества.

Указательные местоимения тот, этот, такой имеют формы единственного и множественного числа, формы рода, изменяются по падежам как прилагательные. Местоимение таков изменяется по родам и числам как краткое прилагательное. Местоимение столько изменяется по падежам по типу вопросительного местоимения сколько.

9) Определительные: весь, всякий, всяческий, каждый, сам, самый, любой, другой, иной.

Определительные местоимения показывают обобщённое качество предмета, определяют предмет обобщённо. Все определительные местоимения склоняются как прилагательные.

Местоимение сам указывает на лицо или предмет, который производит действие.

3. Синтаксическая роль местоимений.

Местоимения могут быть любым членом предложения, чаще всего они выступают в роли подлежащих, определений, дополнений.

Местоимение сколько вместе с существительным, которым оно управляет, рассматривается как одно целое: Не знаю, сколько лет прошло с тех пор.

Отрицательные местоимения в предложении являются подлежащими, дополнениями, определениями. Отрицательные местоимения с приставкой не- чаще всего используются в безличных предложениях: Мне больше нечего ждать.

Притяжательные местоимения в предложении являются определениями: Это мой автобус.

Указательные местоимения могут быть любым членом предложения. Указательные местоимения тот, такой, таков, столько служат указательными словами в главной части сложноподчинённых предложений. При этом им соответствуют относительные местоимения в придаточном предложении, играющие роль союзных слов.

Определительные местоимения могут быть определением, подлежащим, дополнением или входить в состав члена предложения.

2. Морфологический разбор местоимения

План

1) Часть речи.

2) Общее грамматическое значение, вопрос.

3) Начальная форма.

4) Разряд по значению.

5) Лицо (для личных).

6) Род.

7) Число.

8) Падеж.

9) Синтаксическая роль в предложении.

3. Практические задания

  — Запишите предложения, объясните орфограммы и пунктограммы. Сделайте морфологический разбор числительных и синтаксический разбор предложений.

1) Скажи ты мне, кого ты видела во сне? (А. С. Пушкин) 2) Никакая родина другая не вольёт мне в грудь мою теплынь. (С. А. Есенин)

  — Вспомните фразеологизмы, включающие разные формы возвратного местоимения себя, объясните их значение, составьте с двумя из них предложения.

Варианты фразеологизмов: себе дороже, себе на уме, говорит сам за себя, быть вне себя, выйти из себя, взять себя в руки, взять на себя смелость, быть самим собой, замкнуться в себе, ног под собой не чуять, читать про себя, не по себе и т. д.

  4. Тест

1. Какое местоимение является личным?

  1) своего              

  2) кто

  3) моя

  4) тобой

2. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?

  1) отрицательное        

  2) вопросительное

  3) возвратное

  4) определительное

3. Какое местоимение является неопределённым?

  1) никто                

  2) несколько

  3) нечего              

  4) ничего

4. Какие местоимения совпадают по форме с вопросительными?

  1) личные              

  2) неопределённые

  3) относительные        

  4) притяжательные

Домашнее задание

  1. Повторить тему «Правописание местоимений», подготовить вопросы.

2. Упражнения учебника.