Контрольные работы по литературе 8 класс к учебнику В. Я. Коровиной и др. - Л. Н. Гороховская 2020

Творческие работы

Д. И. Фонвизин. «Недоросль»

Выберите одну из предложенных ниже тем и напишите развёрнутый ответ в формате сочинения. (Рекомендуемый объём — 200 — 250 слов.)

1. Почему имя фонвизинского Митрофана стало нарицательным?

2. «Вот злонравия достойные плоды!» (По комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»)

3. Как название комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» связано с её проблематикой?

4. Изображение дворянства в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль».

Ответ

А. С. Пушкин. «капитанская дочка»

1. Как эпиграф к произведению А. С. Пушкина «Капитанская дочка» связан с его содержанием?

2. Проблемы чести и долга в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

3. Образ Пугачёва в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

4. Смысл названия романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

Ответ:

М. Ю. Лермонтов. «Мцыри»

1. Почему так трагически сложилась судьба главного героя поэмы М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?

2. Как эпиграф к поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри» соотносится с её содержанием?

3. Какие ценности утверждаются в поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?

4. Какова роль пейзажа в поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?

Ответ

Н. В. Гоголь. «Ревизор»

1. Изображение чиновничества в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».

2. Хлестаков и хлестаковщина. (По комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».)

3. Образ города в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».

4. Роль «немой сцены» в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».

Ответ

М. Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города»

1. «История одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина как социально-политическая сатира.

2. Гротеск как ведущий художественный приём в изображении города Глупова и его градоначальников в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина.

3. Образы градоначальников в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина.

4. Глупов и глуповцы в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина.

Ответ

Л. Н. Толстой. «После бала»

1. Утро, изменившее жизнь. (По рассказу Л. Н. Толстого «После бала».)

2. Приём контраста в рассказе Л. Н. Толстого «После бала».

3. Личность и общество в рассказе Л. Н. Толстого «После бала».

Ответ

А. П. Чехов. Рассказы

1. Тема «футлярности» в «маленькой трилогии» А. П. Чехова («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»).

2. Символический смысл образа Беликова в рассказе А. П. Чехова «Человек в футляре».

3. История об упущенном счастье в рассказе А. П. Чехова «О любви».

Ответ