Экспресс-тесты Русский язык 11 класс - Е. Н. Скрипка 2015

Вариант 24

I. Прочитайте слова:

обогнала лилась

облегчит исключит

ободрена донизу

нажился дождалась

нажившийся включен

Ответ:

обогналА лилАсь

облегчИт исключИт

ободренА дОнизу

нажИлся дождалАсь

нажИвшийся включЁн

II. Определите способы образования слов, запишите исходные слова:

лиственный <— встречающие (сущ.) <—

по-твоему <— сыграть <—

причал <— сыгранный <—

Ответ:

лиственный <— листва (суффиксальный)

по-твоему <— твой(приставочно-суффиксальный)

причал <— причалить (бессуффиксный)

встречающие (сущ.) <— встречающие (прич.) (переход слова из причастия в существительное — субстантивация)

сыграть <— играть (приставочный)

сыгранный <— сыграть (суффиксальный)

III. Подчеркните в предложениях все предлоги.

Месяц уже давно сел, на востоке появилась светлая полоска; лощина тонула в белом тумане. Было поздно, приходилось возвращаться домой по самой короткой дороге. Мы поднялись на гору, прошли через рожь, потом долго шли по пару и вышли, наконец, на торную дорогу; круто обогнув крестьянские овсы, она мимо берёзовой рощи спускалась вниз к Большому лугу. Весь луг был покрыт густым туманом, и перед нами как будто медленно колыхалось огромное озеро. Мы спустились внутрь этого туманного озера. Грудь теснило сыростью, тяжело было дышать; на траве вдоль дороги белела роса. Мы шли сквозь туман. И вдруг, близ рощи, в овсах, робко, неуверенно зазвенел жаворонок…

(По В. Вересаеву)

Ответ:

IV. Найдите словосочетания. Определите в них вид связи слов.

немного светлела — встретить его —

лесного обитателя — приказал явиться —

поступит так — нагретых солнцем —

судьба улыбнётся — о гористом крае —

его мнение — думала о том —

Ответ:

немного светлела — примыкание

лесного обитателя — согласование

поступит так — примыкание

судьба улыбнётся — не словосочетание (основа предложения: подлежащее и сказуемое)

его мнение — примыкание

встретить его — управление

приказал явиться — примыкание

нагретых солнцем — управление

о гористом крае — согласование

думала о том — управление

V. Определите типы придаточных и тип подчинения придаточных (расставьте знаки препинания).

1) Цветёт рябина поздней весной когда оденутся в зелёную одежду леса и поют заливаются на опушках звонкоголосые соловьи.

2) Кто-то рассказал мне что у дальней деревни в которой я ещё никогда не бывал есть хорошие глухариные места.

3) Там где не растут вишни и нет хороших садов ребята лакомятся ягодами лесной черёмухи.

4) Если у вас сохранился чуткий слух вы непременно услышите чудесные звуки земли которую во все времена люди так ласково называли матерью-землёю.

5) Известно что воробьи не улетают зимою на тёплый юг а зимуют в тех самых местах где родились и жили.

(По И. Соколову-Микитову)

Ответ:

1) Цветёт рябина поздней весной, когда оденутся в зелёную одежду леса и поют, заливаются на опушках звонкоголосые соловьи, (придаточные времени; подчинение однородное)

2) Кто-то рассказал мне, что у дальней деревни, в которой я ещё никогда не бывал, есть хорошие глухариные места, (придаточные изъяснительное, определительное; подчинение последовательное)

3) Там, где не растут вишни и нет хороших садов, ребята лакомятся ягодами лесной черёмухи, (придаточные места; подчинение однородное)

4) Если у вас сохранился чуткий слух, вы непременно услышите чудесные звуки земли, которую во все времена люди так ласково называли матерью-землёю, (придаточные условия, определительное; подчинение параллельное)

5) Известно, что воробьи не улетают зимою на тёплый юг, а зимуют в тех самых местах, где родились и жили, (придаточные изъяснительное, определительное; подчинение последовательное)

VI. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки:

выст_вляет (на) показ бе(л,лл)_стристика

гр_да тёмных туч(?) без прои_ше(?)ствий

всё (же) (пресс) конф_ренц_я

ветря(н,нн)ой (по) этому (н_) пр_шёл

вид_н в подн_бес(?)е (не) смотря (н_) на что

Ответ:

выставляет напоказ

гряда тёмных туч

всё же

ветряной

виден в поднебесье

беллестристика

без происшествий

пресс-конференция

поэтому не пришёл

несмотря ни на что

VII. Найдите речевые и грамматические ошибки в предложениях. Запишите исправленный вариант.

1) Отцы и дети имеют различные мировоззрения.

2) Базаров был большим материалистом. Для него имело значение только то, что можно потрогать руками и положить на язык.

3) Отношение Базарова начало развиваться с огромной силой.

4) Купеческий мир «Грозы» в «Бесприданнице» внешне преобразовался.

5) Речь Дикого кишит грубыми выражениями.

Ответ:

1) Отцы и дети имеют различное мировоззрение (различные взгляды на жизнь).

2) Базаров был материалистом. Для него имело значение только то, что можно воспринимать с помощью различных органов чувств человека.

3) Интерес Базарова к Одинцовой растёт.

4) Купеческий мир, изображённый в «Грозе», в «Бесприданнице» внешне изменился.

5) Речь Дикого наполнена грубыми выражениями. / Речь Дикого полна грубых выражений.