Учебник - Русский язык 4 класс - А. В. Полякова 2018

Часть 2
Склонение прилагательных мужского и среднего рода с мягким согласным на конце основы

93) 1. Прочитайте.

1. Утренний ветерок разогнал туман. 2. Было чудесное весеннее утро. 3. В широкое окно лились солнечные лучи. 4. Во дворе послышался громкий, заливистый лай собаки. 5. Пастухи выгоняли скот на ближнее пастбище. 6. Трактористы вспахали большой участок земли под посевы.

2. Поставьте вопросы к выделенным прилагательным. Укажите их падеж и род.

3. Выпишите в один столбик прилагательные с основой на твёрдый согласный, в другой столбик прилагательные с основой на мягкий согласный. Наблюдайте на этих примерах за окончаниями именительного и винительного падежей.

94) Составьте и запишите по одному предложению со словосочетанием ясный зимний день в именительном и винительном падежах.

95) Выполните разбор пятого и шестого предложений из упражнения 93 по членам предложения и частям речи.

  Прилагательные мужского рода в именительном падеже в единственном числе имеют окончание -ой под ударением и безударные окончания -ый, -ий: молодой, новый, синий. Прилагательные среднего рода имеют окончания -ое, -ее: молодое, синее.

✔ Безударные гласные в окончаниях прилагательных - это орфограммы.

96) 1. Прочитайте. Поставьте вопросы к выделенным прилагательным, укажите их падеж и род.

1. Корабль вернулся из дальнего плавания. 2. Порывы свежего ветра бодрили усталых путешественников. 3. С крутого берега открывается вид на Волгу и на окрестные деревни. 4. Лучи весеннего солнца стали сильнее пригревать землю. 5. Листва на деревьях чуть шевелилась от лёгкого ветра. 6. С раннего утра и до позднего вечера гудят на полях машины.

2. Выпишите отдельно прилагательные с твёрдым и мягким согласным на конце основы. Наблюдайте на этих примерах за окончаниями родительного и винительного падежей.

97) Прочитайте. Какие из выделенных слов являются существительными, какие - прилагательными? Выпишите словосочетания существительных с прилагательными.

1. Перед контрольной работой дежурный раздал тетради. 2. Дежурный ученик принёс географическую карту. 3. В шкафу стоит столовая посуда. 4. Школьная столовая открыта до конца занятий. 5. Мороженое мясо дольше хранится. 6. Сливочное мороженое изготавливают на заводе.

✔ Некоторые прилагательные переходят в существительные. Такие существительные имеют окончания прилагательных: рабочий, рабочего, дежурный, дежурного и т. д.

98) Составьте и запишите по одному предложению со словосочетанием тёплое летнее утро в родительном и винительном падежах.

99) Выполните разбор первого, третьего и шестого предложений из упражнения 96 по членам предложений и частям речи.

100) 1. Найдите в упражнениях 93 и 97 предложения, в которых есть словосочетания существительных и прилагательных в единственном числе в винительном падеже. Выпишите их, поставьте в скобках вопросы перед прилагательными.

2. Выделите окончания прилагательных и сравните их. От чего зависит разница в окончаниях прилагательных в винительном падеже?

101) 1. Прочитайте. Напишите словосочетания в родительном и дательном падежах.

Домашнее животное; серый волк; поздний вечер; высокое дерево; соседний двор; гибкий ствол; громкий голос; весенний гром; нижний этаж; длинный коридор.

2. Составьте два предложения со словосочетаниями в родительном и дательном падежах.

102) 1. Со следующими прилагательными составьте и запишите предложения, поставив прилагательные в родительном падеже.

Гладкий, осенний, тёмный, сухой.

2. Составьте и запишите предложения с прилагательными, поставив их в дательном падеже.

Летний, лесной, горное, весёлый.

103) 1. Прочитайте. Поставьте вопросы к выделенным прилагательным, укажите их падеж и род.

Мой брат рассказывал, как однажды ранним зимним утром вышел он из лесной избушки и на морозе сразу почувствовал себя бодрым и весёлым. Всё было покрыто блестящим пушистым инеем. В своём зимнем утреннем уборе каждое дерево резко выделялось на светлом фоне зари. Иней красивыми звёздочками сверкал в прозрачном воздухе. Мой брат долго любовался прекрасным видом зимней природы.

2. Выпишите в один столбик прилагательные в творительном падеже вместе с существительными, в другой столбик прилагательные в предложном падеже.

3. Сравните окончания прилагательных в творительном и предложном падежах. В чём различие?

104) Составьте предложения с данными словами.

Утренним, утреннем; вчерашним, вчерашнем; верхним, верхнем; старым, старом; ближним, ближнем; ранним, раннем; горячим, горячем.

105) Допишите окончания прилагательных, поставьте к ним вопросы и укажите падеж.

весенн.. утром, на последи., уроке, зимн.. спортом, о зимн.. спорте, с каменист., откоса, на письменн.. столе, за письменн.. столом, в шахматн.. турнире, близк.. друга.

106) Напишите в нужном падеже. Составьте предложение с одним из словосочетаний.

(Зимнее холодное) времени, в (чистый свежий) воздухе, под (старый развесистый) дубом, в (сплошной осенний) тумане, стакан (горячий) чая.

107) 1. Спишите. Допишите окончания и обозначьте падеж прилагательных.

1. Солнце поднималось из-за дальн.. леса. 2. Путники отдыхали у лесн.. озера. 3. Над син.. озером клубился туман. 4. Железнодорожная станция была за ближн.. леском. 5. В соседи., селе звонко закричал петух.

2. Выполните разбор первого, второго и третьего предложений по членам предложения и частям речи.