КИМ Русский язык: предварительный контроль: текущий контроль: итоговый контроль: 2 класс - О. Е. Курлыгина 2017

Гласные звуки. Безударные гласные в корне слова

1. Прочитай текст. Выпиши все слова, которые начинаются с гласного звука.

Сплела Белочка из ивовых прутиков корзинку. Ни у кого в лесу такой нет: аккуратная, прочная, красивая! Всё лето собирала Белочка в корзинку орехи, грибы и ягоды. Однажды нашла она в овраге скворчонка: он выпал из гнезда и потерялся. Отнесла его Белочка домой и прямо в корзинке птенцу домик устроила. Так и стали они вместе зимовать. (По С. Степанову)

2. Из орфографического словаря учебника выпиши в алфавитном порядке пять слов, которые начинаются и заканчиваются гласным звуком. Подчеркни слова, в которых первый гласный звук безударный.

3. Выпиши слова, в которых нельзя проверить написание только одной буквы, обозначающей безударный гласный звук в корне.

Апельсин, ананас, арбуз, абрикос, конфеты, помидор, пирог, колбаса, котлеты, морковь, молоко, мармелад, яблочный.

4*. В самом первом переводе на русский язык у героини известной сказки Ш. Перро «Золушка» было другое имя — Гр...знушка. Закончи предложение: ответь на вопрос почему?

Золушку называли Гр...знушкой, потому что — ...

5. Чтобы проверить орфограмму в корне, соедини линией каждое имя с описанием сказочного персонажа. Подчеркни проверочные слова. В проверочном и проверяемом словах обозначь ударение. Вставь пропущенные буквы.

6. Подбери и запиши слова, для которых данные слова могут быть проверочными.

Добрый — ...

Грелка — ...

Смотрит — ...

Голод — ...

Вредный — ...

Тянет — ...

7. Обозначь ударение в словах. Подчеркни буквы, обозначающие безударные гласные в корне. Распредели слова по столбикам.

Слепой, перенос, лезть, лепка, носовой, речевой, носить, слезает, речь, ослеп, слёзы, лепить, носик, слеза.

Проверяемые слова ...

Проверочные слова ...

8. Отметь ✔ строку, во всех словах которой есть безударный гласный в корне.

□ книга, книжечка, книжонка

□ оконный, оконце, окошко

□ тяжесть, тяжёлый, тяжелее

□ рябит, рябь, рябенький

9. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы.

Идут л...гушки по л...сной д...роге и вдруг видят — ст...ит дом. А около дома погреб. Из этого погреба очень вкусно пахнет сыростью, м...л...ком, гр...бами. А это как раз то самое, что л...гушки любят. (По Л. Пантелееву)

Выпиши слова с пропущенными безударными гласными, которые можно проверить.

Выпиши слова с пропущенными безударными гласными, не проверяемыми ударением.

Какое слово входит и в первую, и во вторую группу? Запиши.

10. Прочитай слова. Найди в словах ошибки и исправь их: зачеркни неверную букву, над ней запиши правильную.

Шиптать, шишка, шистой, ширстяной, ошибка, шилестеть, ширь, шистнадцатый, ширма.

Сколько в списке слов с буквосочетанием ши? Отметь ✔.

□ пять

□ четыре

□ ни одного

□ шесть

Сколько слов с проверяемыми безударными гласными в корне? Отметь ✔.

□ четыре

□ восемь

□ ни одного

□ пять